苹果树笑了怎么办？——中班语言教案文章

这是小班语言苹果树笑了教案反思，是优秀的中班语言教案文章，供同学家长们参考学习。

动名称：苹果树笑了

活动目的：

1、倾听故事，能诉说故事的大意。

2、让幼儿明白给你们带给快乐，自己经常快乐。

3、识字：甜 香 果实

4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

5、运用已有生活心得，根据场景大胆想象、推测并抒发自己对故事情节的理解。

活动准备：挂图 字卡 鹿、松鼠、杜鹃鸟的头饰

活动过程：一、欣赏故事

教师生动的述说故事，幼儿欣赏。

二、理解故事

——提问：有什么小动物走过苹果树？

它们都干了些什么？

小草看到这种小动物拿走苹果幼儿园中班语言教案模板，说了些什么？

苹果树怎样回答的？

——出示教学挂图，教师完整讲述故事，幼儿看图、倾听。

三、讲故事

——教师出示字卡“甜 香 果实”教幼儿认读

——引导幼儿看图，练习讲故事。

四、表演故事

教师和幼儿一起戴头饰表演故事，让幼儿进一步理解故事，感受故事情趣。

教学反思：

通过此活动，大部份幼儿可理解故事的内容，认识了苹果，了解了苹果的颜色特性以及味道；在这个活动进行中，幼儿的积极性很高，兴趣更浓；大部份幼儿学会了与人分享的道理。

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