幼儿操体育教案模板范文 【4篇】自嗨型工作计划的4个举措(2)

2、参加太仓市中小学青年体育老师优秀教研及优秀教案评比。

3、做好学生体育成绩考核评估工作。

4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

5、完成学期体育工作小结和专题总结。

学校展党员工作计划 篇4

一、指导观念

树立“健康第一”的办学思想。学校结合“尊重生命绽放迷人、享受教育演绎精彩”的办学理念，明确强调了“尊重生命，健康第一”的健康教育口号。成立了“学生体质健康领导小组”，由主席兼任校长，加强对体育健康教育工作的领导，使师生员工树立“尊重生命，健康第一”的观念。在制定大学工作计划时，把“学生体质健康教育”纳入其中，积极推行“健康第一”的战略，使学生养成良好的健康习惯，不断增强自我保护观念，保持强健的秉性和健康的心理。

二、工作目标

1、本学年，以校园运动会以及学校小型体育大赛活动为契机，增强全校学生强身健体的锻练意识，协调好学校协会、团委抓好群体工作，进一步发扬我校跳绳、踢毽特色，艺术组配合举办女职工医学健舞、广场舞的组织与辅导工作。

2、强化高校健康教育师资团队建设，合理调整体育、健康教育师资搭配，进一步完善体育、健康教育教学行为。提高心理健康教育的课堂教学比重。

3、抓好校运动队、篮球队的练习，为出征20ｘｘ年全区中小学生篮球赛及运动会做好准备工作。

4、以“江苏省学生体质健康监测点校”工作为系统，加强体育学科的教研力度，促进体育、健康教育学科老师的专业能力跟业务水平，提升学生的学科教学素质。争取相关学生人人论文，组内有课题。

5、结合学校实际，将阳光大课间开展特色化、本土化，拒绝表演化、形式化。

三、工作措施

（一）以体卫学科组教科研活动为契机，提高教学品质

1、学校体育组应切实组织体育老师扎实学习《体育课程标准》，结合我校教师的场地、器材、师资实际状况，认真制定好各年级教学计划，按教学常规的规定，做好教学工作。

2、每位体育教师应根据学科种类，采用灵活多样的方法组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在课堂设计上，以教师健体需要为主，淡化“竞技”思维，重视体育健体功能的研发，保证体育课所设计活动的有效性。关注教学训练强度与心率指标。

3、引导并推动学科教科研意识，体育教师应注意总结教学心得与不足，认真撰写论文，提倡组内合作申报研究课题或立项个人课题。训练队辅导老师要建立详细的练习计划，做好辅导记录，并产生小论文，作为学期工作小结。

4、认真落实“健康第一”的指导观念，以《学生体质健康检测标准》为指导，建立符合本校学生实际的课业考核机制，制定期末考核登记手册，以积极提升全体学生的体质健康为工作目标。

5、做好课堂教学常规及安全管控。除了合理安排教学内容外，室外课应注意场地、器材或者活动过程的安全管控，合理剔除危险动作，平行上课班级之间应提早做好场地或设备的协调工作。不良天气的室外课，严禁进行带有危险动作的游戏类项目，建议以健康教育内容为主。

（二）依托学校特色项目，积极营造学科亮点

学校有着良好的体育特色，是县、市体育项目特色高中，校女子足球队、篮球队、跳绳、踢毽社团等均在市、区取得极好的名次幼儿操体育教案模板范文，本学年，学校体育工作将借此为基础，以体育赛事为系统，合理安排练习时间，提升赛事名次，积极营造学科亮点。

（三）抓好校园体育活动，促进师生体质健康水平提升

1、加强课间操的日常管理。根据季节特征，采用广播操、广播操+啦啦操两种课间操锻炼方案，严格落实学校课间操纪律规定，落实值周组、学生督导组、体育老师三检查机制，学生规定着装规范、动作整齐，班旗在前，班队统一。

2、落实好阳光大课间活动。按照制定好的大课间活动安排表，落实好分班级板块大课间体育锻炼活动，指导老师、班主任、值周组、分管书记、学生督导组到场督促，体育老师负责技术培训，全力确保大课间体育锻炼活动质量，保证师生每日体育活动一小时。

3、结合镇、市体育活动计划，落实好学校体训队、篮球队、体育社团等日常练习。学校从师资、设备、服装、场地等方面给予支持，教练员负责与高校、家长等方面做好沟通，取得支持跟帮助。

4、开展好教职工文体活动，本学年，学校将组织教职工篮球赛、拔河比赛、乒乓球比赛、女职工健身体操等体育活动，丰富职工业余生活，增强教职工体质。

5。开展学生春、冬季健身跑操活动，并进行一到两次全校性的跑操比赛。

（四）做好场地设备管控工作

体育设备室配备专人负责管控，负责协调好设备的使用、保管及设备室的卫生工作，每天出借的体育设备应执行登记归还制度。定期检测室外体育器械的安全状况，协助后勤部门做好维修工作。

（五）组织举办好大学夏季或秋季田径运动会。根据本校场地特点，结合市中小学田径运动会项目，合理制定比赛项目，在丰富校园体育活动的同时，也为参与上级竞赛活动选拔人才。同时，适当加入教职工趣味比赛项目，融洽师生关系。

（六）开展美术老师评优活动，体育教员将按照以前参加的体育工作、课堂教学、辅导训练成果等方面，进行综合检测，每年评出出一位校级体育优秀学生，并推介参加全区体卫艺先进个人评选。

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