特岗教师应聘面试试讲注意事项,你知道几个?
面试是你整个求职过程中更重要的阶段,成败决定与你面试时的短短一瞬间的体现。我们为考生朋友们搜集了一些特岗教师招聘面试试讲注意事项,具体如下:
一、妆容,服饰
要知道您应聘的是学生这个行业,您日后应教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住双眼,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰应依照职业特性。教术科,您还要穿西装高校教师应聘试讲-教案模板,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰需要符合所专家学生的年龄层次。教授小学和老师大学,妆容和服装绝对不一样。
总之,女学生要给人觉得即典雅,又平易近人。男学生要给人觉得挺拔而富有阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您回去要先敲门。等人士说请进时,再用力推门开启。
注意,从旁边到讲台这一段路也是专家在观察您的之后。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着书本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给教授的第一印象就非常不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也应有礼貌。进门先打招呼。例如,各位人士好等。
三、自我介绍
即使招聘流程里没有这一项,自己也应主动争取。这样可以使专家对你的特点跟性格有一个初步的知道。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要富有朝气并充分体现对自己所专家科目的热爱之情。
四、试讲
1、首先应说明你所要老师的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准英语第九册,第二单元,第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在此时尚未被PASS了。因为普通话是学生的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量应大。不要认为自己对着的是几名专家。要把它们想象成一个大班的小孩。况且,专家们听了两天的课高校教师应聘试讲-教案模板,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把它们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有声调,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能很紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,专家们也没听清楚哪些。所以语速要尽量慢一点,也可以缓解一下紧张的心态。
6、仪态
抬头挺胸,目视前方。双手能轻易放到身体的两侧。也能放到讲台上。腿不要乱抖动。目光要时常环视讲台之下,与教师或学者既眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是学生的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为同学增彩不少。除了字要公整之外板书的布局也应把握好。不要全挤在一边,到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意听课,板书和操作课件的衔接。否则会帮人讲课中断的觉得。
多媒体不能滥用。它也是教学的辅助工具,所以不能越俎代庖。
也不能乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为您不是在做动画片,而是在培训。课件花哨会使学生注意力分散。
9、课件课件的选择。
选择教授的内容又应可充分发挥自己的优势(自己嘴熟悉的),又要有代表性(课的高-潮部分)。让孩子有兴趣,也应使专家有兴趣。
课件的制作。制作要有特色。适当穿插漫画,照片,图表,还要注意孛胫音乐的应用。
10、授课
授课要切记启发性。多回答,多时间让学生反思,自由探讨。
授课要有情感,有逻辑。说话要化繁为简,生动活泼。面部表情不要太激动,要面带微笑。
11、说课
授课完毕,下一环节就是说课。
如果专家没有要求你以下进行说课,也能自己主动要求。以使专家对你有非常全面的了解。
说课不必定依据固有的程序。因为经过中间的授课,专家已经对您的素养有一个大致的定位。这时,说课可以尽量加入你自己对本课独特的理解,或是对您所专家科目的理解。让学者觉得您有自己的观念在上面。
12、答辩
如果您有幸进入这一环节,成功的几率已有60%。
答辩要语言流利。回答困惑会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂。更不要打断专家的回答,进行狡辩。专家问得越多,录取的机会就越大。
注意事项:
1、要把专家当成儿子来教。不要想着是专家在讲课,就任意拔高授课内容。要确立您所应对的是您所教的小学生,初中生,高中生。
2、授课时仍然您很紧张,也不要过多的说状态不好,请你们原谅。
3、如果在您的试讲过程中教授更认真的打断您,说明专家有些不耐烦了。下面您的授课就要留意互动性,调动气氛。
4、如果答辩后,专家留下您单独谈话,恭喜您,您被录取的概率上升为90%。
还是黄岩岛边12海里