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惠州市博雅特文化教育培训学校报考教师资格证教案模板(2)

2021-05-12 15:08 网络整理 教案网

5.三师培训辅导:授课辅导教师又有机构专门探究命题内容的理论应试学生, 也有来自大学一线基层丰富经验学生,更有惠州面试专家库成员、普通话国(省) 测员等专家。 6.精细教学管理:每个教学班均设有配班,成立学习交流群,专人跟进,定 期全程记录并反馈学习进度,查遗补缺。 7.校区联动开课:博雅特多个学院开课,学员可按照就近原则选课,在家门 课上课近乎等同送教上门。 8.后续提高服务:受训员工认证取证后,机构将进一步做好教师岗前 惠州市博雅特文化教育培训学校 特训(含师职业道德、教师职业生涯设计等)以及同行经验学生交流工作。第 2 篇:教师资格证报考条件 即将参加 2021 年教师资格证报考的同事,你还在为报考条件而苦恼吗?你还 在指责自己能否符合规定?针对广大即将前往考证之路的朋友这一普遍的困惑, 作者现在在这里给你们讲讲 2021 年教师资格证报考条件。1.思想品德条件 遵守宪法和法律,热爱教育事业广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职 业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格; 应届毕业生由所在中学进行思想品德鉴定。 2.各种学生资格必须具有的学历要求 (1)取得幼儿园教师资格,必须具备幼儿师范教育类专业毕业以及以上学历. 其他中等专业学院毕业学历应当视为不合格学历。

(2)取得学校学生资格.必须具有中等专业学院、中等职业院校师范教育类专 业毕业以及以上学历,其他中等专业学院毕业学历应当视为不合格学历 (3)取得初级中学教师、初级职业学院文化、专业课教师资格.应当具备高等 师范本科院校或者岁;他高中高职毕业以及以上学历。 (4)取得中级学校校长资格和中等职、出大学校长资格.应当具备高等师范院 校硕士以及其它学校预科结业及其以上学历。 (5)取得中等职业学院见习指导老师资格.应当具有各种中等职业院校毕业及 其以上学历。由于中等职业学院实习指导老师教育教学的特殊性.对于一些带有 特殊技艺的员工.学历要求还可以适度放宽,具体放宽至何种程度,要按照个人 所具备的特殊技艺而论.而且应经过省级教育行政部门批准才能放宽。实习指导 教师资格不仅有学历要求外.还必须同时具有非常助理工程师以上专业技术职务 或者高级以上员工技术等级.这是跟其它 6 种教师资格的明显差别。 (6)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者学校预科结业学历。 3.教育教学基本素养和素质要求 教师职业的特殊性在于从事学生职业需要具备教育教学素质,也就是说不仅 要把握必定的知识,更重要的是应把知识依照不同学校课堂计划的要求传授给学 生广东省教师资格认定网 教育教学能力测试教案模板,调动学生的学习积极性,培养教师的探求精神、学习能力和道德人格,使学 生的特长和潜力进而充分发挥出来。

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教育教学素质的内容广泛,要求较高,鉴于 我国疆域广阔,各地区教育发展水准差距较大,公民的素养差异较大,因此,《(教 师资格条例)实施办法》规定,教育教学基本素养和素质的”具体测试方法跟标 准由县级教育行政部门制定”。 4.担任学生工作所需要具有的身体条件“身体条件”应为教育教学素质的一部分,或者说是担负教育教学任务的” 硬件”,因为学生(特别是小学跟幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影 响。《教师资格条例》第六条规定:”有教育教学素质必须包含符合国家要求的 从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病,无精 神病史,有完全的法律行为能力等。”身体条件”的详细标准参照师范教育类专 业招生体检标准的有关规定执行。5.中等职业学院见习指导老师资格的专业技术规定 中等职业学院”培养国民经济部门必须的中等专业科技人员”的性质,决定 了中等职业学院教育教学中实习跟实际操作的内容众多,这些实习跟实际操作任 务是由实习指导老师承担的,这些实际操作教学水准,除了应有一定的学历作基 础外,还要有非常长时间的心得积累和实践训练能够超过。所以,在《教师资格 条例》第七条第二款中要求:”取得中等职业学院见习指导学生资格,应当具有 国务院教育行政部门规定的学历,并必须具备相当助理工程师以上专业技术职务 或者高级以上工人技术等级。

” 6.普通话水平要求 《教育法》规定在我国各级各类院校教学都必须推广使用普通话。《(教师资 格条例)实施办法》第八条规定:普通话水平应该超过国家语言文字工作委员会 颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。少数方言复杂地区的普 通话水准必须超过六级甲等以上标准;使用英语跟当地民族语言教学的少数民族 自治区的普通话水平,由县级人民政府教育行政部门规定标准。随着社会的进步、 经济的演进,人们的交往越来越密切、范围越来越大,普通话成为交往的重要工 具逐渐为社会所加强。教育,特别是基础教育对推广使用普通话起着非常重要的 作用,教师必须具备比其它社会成员有更高的普通话水准。 7.教育学、心理学知识要求 学习、掌握并可在教育教学实践工作中利用教育学、心理学知识原理是学生 职业的特殊要求。对非师范教育类专业毕业人员申请学生资格,《教师资格条例》 第十六条规定:”根据实际状况跟需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可 以规定申请人补修教育学、心理学等课程”,并获得结业证书。根据这条要求跟 不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际状况,教育学、心理学的学习跟考查(考试)等由县级教育行政部门规定具体办法。

只要你能够满足上述规定,你能够够报考 2021 年的教师资格证!符合条件的少年们,从那时起扬帆启航吧!教师资格证等你来拿!第 3 篇:教师资格证报考条件 教师资格证报考条件 。 培训范围:幼儿园教师资格考试 小学校长资格考试 初级中学教师资格考试 高级小学校长资格笔试 一、报名时间: 2021 年下半年申请中小学和幼儿园教师资格考试的面试报名时间为:10 月 19 至 25 日;报名后,考生需到选定考点进行现场审核确定和减免报名费,时间 为 10 月 26 日—27 日。面试报名时间为:12 月 10-14 日网上报名 二、考试时间:笔试时间:11 月 26 日。笔试各科目考试时间为 120 分钟.面 试考试时间为 12 月 24 日—25 日,面试考试时间为 20 分钟。 三、考试考纲: 教育部考试中心根据中小学和幼儿园教师资格笔试标准,制定各科考试考纲。 中小学和幼儿园教师资格笔试大纲规定了会考目标、考试内容模块与规定、试卷 结构、题型示例等,是考生学习跟考试命题的按照。 幼儿园教师资格笔试大纲(2 科): 《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》 小学校长资格笔试大纲(2 科): 《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》 初级中学教师资格笔试大纲(15 科): 《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》 《语文学科知识与教学能力》等 13 科; 高级小学校长资格笔试大纲(15 科): 《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、 《语文学科知识与教学能力》等 13 科;面试考试大纲分为三类: 《幼儿园教师资格笔试面试大纲》、《小学校长资格笔试面试大纲》、《中学教 师资格笔试面试大纲》。

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四、考试教材: 幼师:《综合素质》《保教知识与能力》 小学:《综合素质》《教育知识与教学能力》 中学:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 注 1.科目三分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、 化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等 13 个学科。 注 2.幼儿园面试不分科目,小学面试科目分初中甲类(除戏剧体育类之外 的科目)和学校乙类(音乐、体育、美术),中学面试科目与科目三相一致。 五、考试性质、对象跟条件 1.考试目的 通过实行中小学和幼儿园教师资格笔试,考查申请人是否具有学生职业道德、 基本素质、教育教学能力跟学生专业发展潜质。严把教师入口关,择优选拔乐教、 适教员工获得学生资格。 2.考试类别 中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学校长资格考试、 初级中学教师资格考试、高级小学校长资格考试。 3.考试性质 中小学和幼儿园教师资格考试是由国家设立考试标准,省级教育行政部门统 一组织的标准参照性考试。 4.考试对象 省内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级学校校长资格的员工须参与中 小学和幼儿园教师资格考试。 2021 年(含)及当年入学的一年制普通高校师范类专业教师,可以持毕业证 书直接判定相应的教师资格。

2021 年以后入学的师范类专业教师,申请中小学 和幼儿园教师资格要参与学生资格笔试。 5.报考条件原则上应具有《教师法》规定的相应文凭条件。应届毕业的在校生报考中小 学和幼儿园教师资格考试,应提供大学出具的在籍学习证明。6.考试方式 试点之后,中小学和幼儿园教师资格考试包括笔试和口试两个别。其中:小 学跟幼儿园教师资格考试统考科目一(综合能力)采取计算机化考试,科目二采 取纸笔考试。中学校长资格考试统考的所有科目均采取纸笔考试。笔试各科成绩 合格者,方可参加笔试。 考试标准、科目和大纲 7.考试标准 教育部制定幼儿园教师资格考试标准、小学校长资格考试标准、初级中学教 师资格考试标准、高级学校校长资格考试标准。考试标准要求了学生教育教学可 力的基本规定,是确认笔试科目和会考大纲的根据。 学院办学十几年来,一贯坚持“博学、睿智、创新、卓识”的院风,以社会 人才需求特性和演进趋势为抓手,致力于建立全面的人才培养模式跟循序渐进的 人才培养计划,即:职业道德和职业素养培养→职(执)业资格证书获取→实习 操作训练→就业择业指导→专业水准提高。学院的学生无论专、兼职均以教书育 人为己任,以培育人才为目,对教学和管理无不殚精竭虑。

优良的学习氛围,一 流的师资队伍,规范的课堂管理,并宣扬“人人是人才,人人能成才”的教育理 念,培养了大批综合素养高、能力强的复合型人才。 各校区详细地址: 中北路校区:武汉市武昌区中北路东亭黄鹂路 37 号(武汉市东亭邮政局旁边) 八一路校区:武汉市武昌区八一路 56 号(洪山广场去武大方向一站) 光谷校区:武汉市洪山区民院路 82 号 2 号楼 3 楼 汉口校区:武汉市硚口区航空路 15 号中国地质大学汉口分校 行政楼 4 楼(大 学生活动中心斜对面) 汉阳校区:汉阳王家大湾大洋百货楼上顶琇广场 18 楼 1802 号 硚口校区:武汉市硚口区解放大道 1087 号西苑商务楼 220 室(省石油对面梅 园大厦后) 十堰校区:十堰市张湾东风汽车公司青少年宫一楼(博创培训学校内)