教师的板书基本功,怎样才能写好板书呢?
中间为大标题,从左往右版书,反过来亦可,然后写小标题知识点一边教案中的板书设计模板,习题一边,ok啦
板书是学生的一项基本功,好的板书既体现了学生的课堂艺术,又帮学员带来学习的真谛。教师的板书基本功是练起来的,这其中还有一些方法。那么,怎样能够写好板书呢?
一、教师要有一手好字。人常说,字是一个人的门面。教师可写出很漂亮的粉笔字,自然能够获得教师的尊敬和宽容,进而使教师爱上你的课程,爱上学习。所以,教师还是要练好写字基本功,特别是使用多媒体教学之后,更要加强写字基本功的练习提高
二、教师的板书要写在点子上。板书要讲求少而精的方法,要少书,要精书,要写在关键处,起到画龙点睛、提纲携领的作用。
三、教师板书要有目的性。板书是对教材的有效补充,同时帮学员提供完整的教学知识制度。因此,教师的板书要有的放矢,做到虚实结合。该写的一定要写下来,该省略的应省略。
四、教师的板书要精心设计。教师可以把黑板分为主体部分跟辅助部分。主体部分成为讲解知识的核心,辅助部分灵动配合主体部分,主辅搭配,形成完整模式。好学生通常一堂课一黑板,黑板写满了,一节课也就结束了。
五、教师的板书要讲究美。就是说教案中的板书设计模板,教师的板书既要字体美,即笔顺正确、书写清晰、美观整齐,又要布局美,整体画面感强、构图精巧、富有特色、能赋予学生视觉上的美感。
六、教师的板书要文图并茂。特别是在数学的课堂中,一定要注意数形结合,既应有文字、公式,又要有几何图形,不可随意涂鸦。
总之,板书是课堂教学的重要方法,是教师必备的一项技能。教师应加强课堂质量,做一名好学生,就要练好板书基本功。
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教案网
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report
1973
板书是教师的一项基本功,好的板书既展现了教师的教学艺术,又给学生带来学习的乐趣。二、教师的板书要写在点子上。板书是对教材的有效补充,同时给学生提供完整的课堂知识体系。四、教师的板书要精心设计。特别是在数学的教学中,一定要注意数形结合,既要有文字、公式,又要有几何图形,不可随意涂鸦。总之,板书是课堂教学的重要手段,是教师必备的一项技能。教师要提高教学质量,做一名好教师,就要练好板书基本功。
这就是教授水平