幼儿园舞蹈教案模板大全(幼儿舞蹈教学设计模板)

幼儿园舞蹈教案模板大全幼儿舞蹈教学设计模板教育是艺术创造的手段，是人类的本能。艺术实践的源泉来自于人类对天空自然的观察与体验，又仿佛有一个关于文明与文化，音乐与舞蹈的共同之源的东西贯穿于艺术发展的始终。“人在空想，而鬼神在旁观”。舞蹈艺术的发展是有极其鲜明的阶段性。在幼儿园儿童学习艺术，主要是幼儿对于美的感受和体验，以及在幼儿的生活经验中发现艺术。

舞蹈的教学对于幼儿的发展十分重要，也是“少儿精细活动与知识教育”所须的基础。古人将古代舞蹈的发展分为三个阶段：自然教育阶段、社会教育阶段和技能教育阶段。自然教育阶段最早起源于2000多年前。在那一阶段幼儿园学习的主要方向是模仿与练习。幼儿喜欢模仿。即便是在今天，各种舞蹈表演及朗诵比赛中，仍有在幼儿看来是模仿的成分，比如戏剧展示与舞蹈展示，即除了表演外，还有模仿部分。

这种模仿训练是幼儿对日常生活的物质和精神需要通过感官体验和模仿后，通过思考而获得的生理与心理上的满足。不断的模仿表现形式，是幼儿形成概念、体验经验和技能的基础。感官练习在幼儿模仿活动中发挥着重要作用。幼儿喜欢模仿，但模仿的对象大多都是他身边最熟悉，最了解的人。因此这些感官在对舞蹈学习者训练中，提供着表现的机会。

幼儿喜欢看舞蹈表演，这是主要原因。以视觉感知、听觉感知、触觉感知和身体感知等获得不同的技能。每一年，不同的班型由于在舞蹈表演中模仿表现的方式和方法不同幼儿园舞蹈教案模板，感官训练课的训练内容可以发生细微的变化。幼儿喜欢看这些体育运动项目，体育项目对于他们来说是最熟悉，最了解幼儿园舞蹈教案模板，最熟悉的东西。看到舞蹈比赛，让他们了解是最能获得生理和心理上的刺激，从而获得关于体育运动项目的知识。

这使他们养成一种看、摸、比较的习惯。提升孩子的理解能力，更好地认识动作、运动、技能等。舞蹈基本功的训练和舞蹈表演的要求在幼儿园内也有要求。幼儿园内的体育活动相对比较单一，不足以发展孩子体能素质和形体素质的基本素质。体育活动对于孩子是理解、动作、体态、舞蹈等等方面都要特别重视。教育的方式有很多种。以下笔者尝试对幼儿园舞蹈的训练进行梳理，归纳出一些能够协助到孩子们成长的课程进行锻炼。舞蹈基本功训练阶段的要求。

1、身体基本素质：有力、稳定、稳健和柔韧。

2、舞蹈动作训练阶段的要求

3、基本节奏感、韵律感和律动感的培养。

4、眼、耳、口、手、脚、脑等身体和精神的协调发展。

5、最大限度地激发发展兴趣爱好，爱上跳舞，享受舞蹈本身，有创造性的进行训练。