2016年六安金安区高校教师应聘试讲-教案模板
高校教师应聘试讲-教案模板:选择题:1.三个构思:教学目标、课程内容及要求、要求参与的人员等;2.课时:2分钟;3.教学方法:讲授法、演示法、讨论法等;4.教学预备活动:教师引导学生学习;5.学习评价:作品评价、交流评价、活动评价;6.板书设计:语言、图画作品或艺术作品;7.教学注意事项:突出中心课高校教师应聘试讲-教案模板,设计重点、难点等;8.作业设计:现场布置作业、课后布置作业;9.教学反思:应试技巧,试讲技巧高校教师应聘试讲-教案模板,试讲中体现的教学技巧等。教育综合。
一、单项选择题
1)教育职业道德规范和学生观;
2)课程标准的体现;
3)制定课程计划的依据;
4)课程实施中应注意的问题;
5)评价与反思。
二、多项选择题
1)中学德育的内容及方法;
2)德育评价的内容;
3)德育原则与方法;
4)德育过程。
5)德育模式。
三、名词解释
1)课程开发;
2)课程内容;
3)德育活动;
4)德育方法;
5)德育过程。
四、简答题
1)德育原则与方法的依据;
2)德育过程;
3)德育原则;
4)德育方法的概念。
五、论述题
1)评定德育工作者教育德育工作的理论成熟度。
2)论述制定德育计划的意义。
3)论述德育组织管理的实践要求。
4)德育质量指标体系。
5)德育与道德评价的联系与区别。
6)试讲中应如何进行德育教学。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-157097-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A8%A1%E6%9D%BF/article-157097-1.html
report
1556
高校教师应聘试讲-教案模板:选择题:1.三个构思:教学目标、课程内容及要求、要求参与的人员等;2.教学预备活动:教师引导学生学习;5.教学注意事项:突出中心课,设计重点、难点等;8.教学反思:应试技巧,试讲技巧,试讲中体现的教学技巧等。1)教育职业道德规范和学生观;1)中学德育的内容及方法;2)德育评价的内容;1)评定德育工作者教育德育工作的理论成熟度。6)试讲中应如何进行德育教学。
比数量