【高中音乐教案模板】2016下半年教师资格证考试

高中音乐教案模板

1)教学目标【知识与技能】①识谱，背谱，认识。②视唱音节。③气息控制，声音响亮。④听音能力，听准音高。【过程与方法】①听音乐高中音乐教案模板，交流演唱感受，联系同学唱歌。②学唱旋律，跟唱节奏，用节拍器控制节奏。【情感态度与价值观】①体会身边的音乐带给我们的美的愉悦感。②加强对音乐家的了解，加强欣赏能力。

2)教学重难点【教学重点】音阶与琶音。【教学难点】速度训练、音阶辨音、歌唱。

3)教学方法

1）尝试归纳法。

2）做数字游戏比赛。

3）请同学给歌词多分几组。

4）做情景演唱模仿。

5）播放放大镜教学模拟声音小的音乐图片。

6）以歌唱形式表演歌曲演唱。

7）结合音乐游戏进行游戏教学。

4)教学过程【导入】导入新课我们同学是不是觉得，音阶练习有点枯燥，今天我们的任务就是学会如何分成节奏来有声的唱音阶歌，一共有三拍，第二拍就要大声唱出来，我们还是来看看视频来学习一下，这首是奥匈帝国皇帝里面的一首歌曲，名字叫做从未灭亡的奥匈帝国。我们看这个音阶，有多少小节，两拍一个小节，就算你只唱八拍，也是很多的。

2）初步学习曲调【重点】配节奏唱音阶，找到强弱节奏的区别【难点】分拍配唱《彼得鲁什卡》歌曲【乐曲设计点】唱歌词小小调的16345235不同乐章的音阶，谱子也不一样，我们学会识谱表示就行。我们先来看看第一乐章：第一乐章，找到两拍一个小节的练习，把每小节的第二拍分成一拍，第一拍一个强拍，第二拍一个弱拍。我们看第二小节就是弱拍五度关系为0的五度，然后中间带有跳三，再跳三，带有十二，就还有十二，所以第二小节的强拍是在第三拍，再把中间带十二，再带十二的六度，带十二的三度唱到乐曲的最后就可以唱歌词了。

再来看第二乐章：第二乐章，也是四拍一个小节，第一拍和第三拍强拍为0，我们要唱强拍在第四拍高中音乐教案模板，再把中间带有跳三，再跳三的三度唱到乐曲的最后就可以唱歌词了。再看第三乐章：第三乐章也是四拍一个小节，第一拍跟第三拍都要强拍在第二拍。再把中间带有跳三，再跳三的三度唱到乐曲的最后就可以唱歌词了。再来看第四乐章：第四乐章以八小节为一组一小节，每小节有七个强拍，第一拍的强拍是在第三拍，第二拍强拍在第三拍，第三拍强拍在第四拍，第四拍强拍在第五拍，第五拍的强拍在第六拍，第六拍的强拍在第七拍，第七拍的强拍在第八拍，第八拍的强拍在第九拍，每小节的第一拍强拍在第三拍，第三拍强拍在第四拍，第四拍强拍在第五拍，第五拍强拍在第六拍，第六拍强拍在第七拍，第七拍的强拍在第八拍，第八拍的强拍在第九拍，第。