关于模板五篇总结，你所见过的总结应该是什么样的？(2)

3.信息技术应用培训

全区中小学教师共有800人报考参加辅导， 通过学习，参训学生的信息技术与学科教学整合能力受到巨大提升，并较多地应用所学知识制作教学课件等。

4.新课程改革培训

高中政治教员新课程培训班。共40人参与辅导。培训目标：帮助学校地理老师深入理解小学政治课新课程标准，把握新课标的观念、结构跟内容，从而提升了学校校长实施新课标的课堂能力跟水平，为实行新课标、新教材做好师资准备工作。

中学地理骨干校长新课程理论与实践研究研修班。聘请首都师范大学胡玉顺教授到我区兼任本班指导老师。培训目标是新课程下学生角色转化的理论与实践的阐述。

中学数学骨干校长新课程理念下的教学方法研究研修班 。聘请区级教研员和改革实验区有经验的学生承担培训任务，采取理论与实践相结合的方式进行有针对性的辅导。在进行理论学习的同时，带领学生到基层中学开展听课、评课等教研活动，收到了良好的培训效果。

区级骨干校长信息技术与学科教学整合研修班。共120名骨干校长举行，学习时间为80学时。通过对网络技术的学习，参训学生收集信息、分析信息、处理信息的能力跟制作课件的能力都受到了巨大的提升。

5.继续教育专管员、信息员培训

共160名学员参与了辅导。全区幼儿园、中小学、中等职业学院各单位信息员、专管员经过辅导，加强了继续教育档案管理的规范化和系统化。

6.区级骨干教师培训

本学年主要对区校骨干校长进行学生职业道德修养培训：共502人参与辅导。 对骨干校长进行学生职业道德修养的轮训，进一步提升了骨干校长师德水平。并组织骨干教师结合工作实践又撰写了师德案例，区继教办已经对骨干校长上交的师德案例进行筛选，并组织专人将优秀案例编辑成册，拟出版《骨干校长师德论文集》。

7、新教师培训。为了提升新学生的辅导质量，本学期修改了“十五”初期建立的新教师培训计划，更突显实效性、针对性。注重了对新校长的师德、教育教学技能、教学基本功的辅导，收到了很好的教学效果。全区共有261名新教师参与李培训。

8、组织个别骨干教师参与“绿色耕耘行动计划”的培训：

由北京教育学院组织推行的“绿色耕耘行动计划”培训工程，自XX年7月开始至每年年末，开展了集中培训、跟踪指导等一系列卓有成效的授课活动。本次培训方式灵活多样，内容丰富多彩，培训效果明显，深受学校领导和学生的。

(二)学历教育

在学历教育方面，从总的态势看，参加培训的人员是在逐年减少，重点已进入非学历教育，但是学历教育的'各项工作没有放松，特别是紧紧抓住考前辅导工作，提高新生录取率。XX年的专、本科考前辅导的需要说录取率在70%左右。由我校教师承担的数学、政治、英语补习的科目，开始成绩是较高的，对提升录取率起至了较大的作用。

学校教师教学总结 篇5

一年来，在教育教学工作中，我一直秉持党的教育方针，面向全体师生，教书育人，为人师表，确立“以教师为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的课堂思想，重视教师的个性发展，重视激发学生的造就能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在观念上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己规定严格，力争在观念上、工作上在朋友、学生的心目中确立起榜样的作用。我还积极参与各种政治业务学习，努力改善自己的政治水准和业务水平。服从学校的工作安排，配合的大家领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务能力。

这一学期，在教育教学工作中，我一直秉持党的教育方针，面向全体师生，教书育人，为人师表，确立“以教师为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的课堂思想，重视教师的个性发展，重视激发学生的造就能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在观念上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好学生的身份来约束自己，鞭策自己，力争在观念上、工作上获得进步，得到提升，使自己可遵循社会演进的必须，适应岗位竞聘的还要。

一学期来，我还积极参与各种学习，深刻分析自己工作中的不足，找出自己与其它学生间的差别，写出心得体会，努力改善自己的政治水准和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名学生，只有不断充电，才能保持教学的青春和魅力。随着社会的演进，知识的升级，也逼迫着我不断学习。所以，本学期，除了积极参与政治理论学习外，我还积极借助等网站进行业务学习，提高自己的工作能力跟业务素质，使自己无法更好的胜任自己的学生工作。结合课程变革利用书籍、网络，认真学习课程变革相关理论，学习别人在教育教学中好的心得、方法等。通过学习，让自己塑造了先进的教学模式，也确立了未来教育教学应尽力的方向。

二、求实创新，认真抓好教学、教研工作。

教育教学是我们学生工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该努力去作好本职工作，特别是课堂工作。课前，我仔细研读课本、教参，课程标准，认真探讨教材，根据教材的特征及教师的实际状况设计教案。并虚心向有心得的同学学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我尽力将所学的课程模式应用到课堂与教育实践中，积极借助远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学员的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强教师学习的兴趣跟学习主动性。力求让我的数学课堂更具特色，形成自己独特样式的课堂模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学品质。

总之，不管在课堂中，还是在课外辅导中，我都以培养教师素质，提高师生的成绩与能力为目标，力求让物理课堂对教师的成长跟发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其它工作。

我在工作之余，把自己在课堂中思考、案例、收获等搜集起来，并记录一些自己的工作过程、生活独白、思想变迁，精选和累积了自己最为需要的信息资源，并切实与其它教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的弊端。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。

不足有下面几点：

1、对教学的理论学习还不够深入，需要进行思考，教学水准提升速度缓慢。

2、教育科研在课堂实践中的应用还不到位，研究做得不够细跟实，没超过自己心里的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后需要尽力找出一些自己在英语课堂的特色点。

4、积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也是待于未来工作中的进一步改正和完善。

四、继往开来，开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现及其在工作中存在的众多不足，我以后的尽力方向是：

1、加强自身基本功的练习，特别是课堂教学素质的练习。做到精讲精练，注重对教师素质的培养。

2、对后进生多些关心，多点关爱，再多一些细心，使它们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育，使教师除了在教学上集中注意力学习，课下也应可严格约束自己。

4、在教学上下功夫，努力让学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是辛劳和汗水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

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