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教师资格证考试《教案标准格式是怎么样的》

2021-04-15 11:07 网络整理 教案网

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1、XX教案模板标准格式教案标准格式是怎么样的?下面一起看看。一、标题 ( 课时)二、教学目的三、教学安排 (教学内容、方法跟形式 )1 、旧课复习 (时间)2、 新课内容 ( 时间 )3 、新课小结 ( 时间 )四、作业五、教学后记教案( 首页)注:课程类别:公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业 选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课附件 3:参考教案格式课程讲义填表说明: 1. 每项页面大小能自行添减,一节或一次课写一份 上述格式教案。2. 课次为讲座次序,填1、2、3等。3. 授课方法填理论课、实验课、讨论课、习题课等。4. 方法及形式如:举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲 解、挂。

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2、图讲解、音像讲解等。教案是表现教师在教研的基础上,根据课程教学大纲对教学教 学的总体设计跟组织安排, 是学生实行课堂的基础, 是确保教学品质 的前提。为做好教案编写规范与管控工作,促进教案活动变得完善、有序,提高教学水准教案标准格式模板,保证教学品质,特建立本办法。一、教案编写的 要求( 一) 教案封面、扉页上的课程基本信息。1. 教案封面要求:应填写课程名称、课程编码、总学时 ( 周学时)、 开课时间、适用年级、专业、使用课本、授课老师等信息。2. 教案扉页要求:应填写本课程的课堂目的、教学方法、教学 要求、考核方法等信息。( 二) 设计编写教案 教案是指正文部分对教学内容做了较为详尽的表达,较为充分 的体。

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3、现了学生对教学过程的设计。主要包含:章节、教学目的、教学 重点、教学难点、教学方法、教学方法、学习旧课、引入新课、提问 与训练、小结、布置作业等。在编写教案时要突出以下技巧:第一,确定教学目的。教学目的应体现学校的办学定位、办学 思路、教授知识的深度、广度、教学层次 ; 技能训练、能力培养 ;思想素质教育。 第二,设计教学过程。教学过程要符合学生的思维规律,调动学生主 动学习的积极性,及时纠正学生的不良学习习惯。 第三,确定教学方法和课堂方法。紧紧围绕课程教学大纲、教材和课堂参考资料, 了解并预测学生的基本能力跟特征。根据课程的重点、难点选 定教学方法。 多媒体课件是辅助教学的重要方法之一, 。

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4、某些课程按照 教学大纲的规定要制作多媒体课件辅助教学, 但多媒体课件不得替代 教案,必须按规定编写讲义。第四,撰写教学后记。教学后记是学生对本章节教学效果体现 的小结、分析,可以全面阐述教学过程中的不足,肯定教学过程中的顺利经验, 不断积累教学心得,改进教学,提高教学水准。( 三) 教案编写时间要求。 教师编写讲义应在开会前完成,其中开学准备周前应编写完成 前五周的课件 ; 教学过程中要提早一周编写完成下一周的教案。 附件: 教案编写的参考格式201 至 201 学年第学期课程讲义课程编码: 总学时/ 周学时:/开课时间:年月日第周至第周 授课年级、专业、班级: 使用课本: 授课老师: 、理论课教案一般包含如下内容:1. 章节名称2. 教学目的3. 课时安排4. 教学重点、难点5. 教学过程(包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等 )6. 复习巩固与作业要求7. 教学环境及教具准备8. 教学参考资料9. 教学后记二、实验课教案一般包含如下内容:1. 实验名称2. 课时安排3. 实验目的4. 实验原理介绍5. 基本操作与设备介绍6. 实验重要方法7. 实验中要切记事项8. 实验后记注:实训、社会调查、专题探讨、案例评述等其它实践课的课件内容可参照实验课教案内容编写。

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