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2021-04-12 16:06 网络整理 教案网

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一、幼儿活动目标:

1、幼儿园教育教学目标:培养幼儿观察能力、创新意识、活动策划能力、口头表达能力以及良好的集体活动纪律性。

2、幼儿自我教育教学目标:活动策划方案,角色扮演及评价情况。

3、幼儿园环境保护教学目标:保护环境幼儿园通用教案模板,合理利用资源、保护树木和花草等。

4、幼儿园精细动作技能教学目标:手工制作、钢琴弹奏等。

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5、幼儿园行为规范教学目标:自我引导、在集体生活中改正不良行为。

二、幼儿活动重难点:

1、幼儿活动重点:班集体内游戏和家长引导幼儿户外活动、幼儿学习手工或结伴活动;

2、幼儿活动难点:家长引导加上同伴友好互助幼儿技能巩固加上行为规范加上户外活动。

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三、活动目标设置原则:贴近幼儿生活;遵循幼儿的年龄特点;合理有效。

四、教学环节设置:引导观察游戏教师设置游戏活动:男生2人、女生2人,组队进行冬游等集体活动,角色扮演,任务是组队搭小火车,路上遇见一个大车车幼儿园通用教案模板,大车车调头进入人口,送小火车过人口,从游戏人口里出去,搭小火车,送去活动村。

五、教学形式:谈话、游戏互动;谈话游戏结合活动;绘本阅读等。

六、节目主题安排:秋收红包、夜间家长门会、送礼品交换

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七、教学重难点:

1、幼儿活动重点:拓展幼儿兴趣,让幼儿获得自我认知、自我责任感。

2、幼儿活动难点:讲好一堂课、活动设计教策划能力、组织协调能力、户外活动的可行性等。

八、教学方法:看图说话法、角色扮演法、肢体教育法、自助游戏法、操作活动法、讲故事法。

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九、游戏活动奖品设置:i.毛绒玩具、玩具公仔、积木玩具、钢琴玩具、汽车模型、游乐设施、连环画等。用好每一件小物品。特别注意:游戏角色要配齐,不可缺少,玩具不必贵重。ii.小火车等幼儿亲自动手搭建、组合使用的物品,都可以通过“一起来搭”活动里,接下来的“搭出小火车”活动中获得。iii.有难度、但又具备一定趣味性和操作性的模型玩具,如收破烂,飞机、长高的小土豆等,最后还要用“搭建一个小火车”的方式完成游戏。

十、教学用具准备:

1、复述材料:复述本节课内容用格点板做小火车、和其他材料搭建的相应小火车

2、地图、指南针、通关卡等。

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3、笔记本、笔、画板、记事本等。

一、教学目标的确定,包括计划目标、行动目标、效果目标、过程目标。

1、计划目标:根据幼儿兴趣爱好,围绕游戏过程确定游戏内容,要尽量准确。

2、行动目标:利用活动组织游戏角色扮演、小组活动、组织集体活动。

3、效果目标:活动进行情况、任务完成情况、取得成绩