高二英语课文教案模板范文：1，先教1-3个

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一、教材节选高二一年级第二学期的语文教材【教材节选】

二、教学设计与思路

一）教学目标根据上述教学目标要求，我们可以将教学目标分为三个阶段，即认识汉字、了解汉字形声字与形声合字和掌握汉字的音、形、义。

二）教学方法

1、鼓励学生朗读、背诵课文，能用词语自如造句；认识拼音，能读准、写准汉字；读准课文，能对照字典或参阅书籍，并能将新认识的汉字与其他汉字对应起来。

2、引导学生不断扩展课内认识汉字范围，增加认识情景，增加语言内容，增加学生对文章的理解与掌握程度，要求与语文课堂课时作合理安排。

三）教学内容要求认识汉字和汉字音、义，读通课文，准确理解整篇课文的结构与关系，能自由完成文章读写训练任务。

四）教学重点掌握拼音规则的掌握，掌握拼音与汉字和对照字的对应关系，能完成造句任务。

五）教学难点掌握汉字音和汉字的形、义。

六）教学方法教师小组讨论、学生观察、小组合作，传授绘图笔记法、情景模拟法、情境扩展法。教学重难点分析以课文为对象进行，教师多采用小组合作教学、讲授法和反思法。

三、教学实施

一）进行主体教学，组织学生进行有目的、有计划的教学，教师配合课前准备，组织教学，组织总结评价等。

1、组织教学，重点在于使学生熟悉课文内容，具有较好的语感，充分理解作者、课文、课文人物的性格特征等。用了解这种方法帮助学生。总的来说要以教师为主体的课堂教学，教师作为主导者，学生学习的导向者。

2、充分利用现代信息技术，搜集中考、高考试题英语课文教案模板范文，设计出适合学生的教学方案和教学内容。

3、科学合理安排教学时间，给学生充足的课堂时间。

二）教学过程教学过程包括三个阶段，上、中、下。

1）上阶段教学内容是哪些内容？上语文课时会教第三课的概念性知识，三年级的认识是及其简单的，所以教学重点是认识汉字。第一课时概念性知识，主要指拼音知识。第一课时“认识汉字，拼音能准确读出来”，拼音音，表意词义，自由造句，作品评价。第二课时汉字形和汉字音、义的识记，教生配对字、音、义。练习写注音。第三课时：主要学习词义，认读字。

练习造句。第四课时学习汉字结构及词语的造句能力。练习说“白菜”、“田螺”、“苹果”等的词语，进行写句。练习造句写句。两节课学习的汉字词语：明白什么是“白。