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用excel2000最好的只是很稳定的办公软件.
用表格处理工具就对了!!!
班级 时间 幼儿人数 授课老师 听课学生 形式活动目标:活动内容:活动准备:活动过程活动反思这是我们园的仅供参考!
各位考生还在晚上忙其他事情的时侯独角兽就早已早早的早起坐上了公共汽车去补习班采访当年的老校长了,今天给你们带给的只是自己一天的尽力。
一、课题名称
课题名称指的是你抽到题目。
二、课型、课时
课型是指教学任务而界定出来的课程教学类型。按照不同的标准表格教案模板,分类只是多种多样的。
三、教学目标
1.教学目标是学生按照课程标准的规定和学员的实际状况,针对课题以及课时的教学内容而强调的,学生在课程结束时要超过的准确目标以及学生要完成的教学任务。
2.教学目标包含三个标准,知识与技能、过程与技巧、情感态度价值观。
3.教学目标应确立、具体切合学生学习实际。
你都不相信自己,怎么令别人相信你
四、教学重难点
1.教学重点,授课时注重讲解和预测教学内容。
2.教学难点,学生经过自学还不能理解以及理解难度较大的难题。
五、教具
1.教具顾名思义就是在教学的之后辅助教学方法使用的软件。
2.比如多媒体、模板、实物、录像以及录音。
六、教学方法
1.教学方法是指在课堂过程中使用的方式。
2.比如 课堂的回答、讨论、启示、演示和辩论。
你要学会坚强
七、教学过程
教学过程是为了推动教学目标表格教案模板,完成教学任务而建立的详细教学方法跟机制,整个教案的核心与主体,编写之后应按照教学目标及打算的实际状况。内容应做到充实、重点要突出、节奏掌握具体。教学过程应环环相扣、不不衔接得当。
导入课程主讲新课巩固训练归纳总结八、作业设计
1.作业是老师为了督促和推动教师对教学中的教学内容的把握,依据学生的年龄特点跟现有的知识水准,有计划、有方法的布置课外练习以及任务,只是一种形式。
2.作业是课堂教学的延续是推动教学目标不可缺少的环节。
九、板书设计
1.板书是学生为了配合讲授,在黑板上利用文字、图画和表格等视觉符号传递教学信息的课堂行为模式。板书具有提示、强化、示范、解析的作用。
2.教学在设计板书时应做到目的的明晰、布局合理、时机适合。
十、课后反思
课后反思是教案执行状况的心得总结,其目的在于优化和微调教案,为下一次的授课进行提供非常良好的教学方案。更加无法体现我们的教师决心。
选择远方只能风雨兼程
独角兽今天醒来有点早,现在去补交了,大家好好的看一看这个文章,应该是对你们都有用的。今天你看一次,明天你看一次,还担心教案不会写。
希望你们多多关注我的文章,都是实打实的干货。独角兽补觉了......
要进行数据处理的,比如求和、求平均、筛选结果等其实是Excel好用;不过若是处理复杂的表格,但不牵扯数据处理,当然是Word好。
wps2005excel2003
正所谓教无定法,既然如此那么教案也就没有固定的格式,但是通常包含以下几个要点和方法:
标题
教学目标
一、
二、
三、
重点、难点及缓解方法
重点:
难点:
解决办法:
教学方法及教师活动设计
课时安排
教学步骤
一、导入新课
二、明确目标
1.
2.
3.
三、整体感知
四、重点、难点的学习与目标完成过程
五、总结笨课所学内容
在2113Word中,专门帮制作表格功能分了一个菜单,这个“5261表格”菜单中包括各类关于4102表格操作的命1653令,集中在这个菜单中去完成表格的制作,首先开启Word,进入表格菜单中浏览一下,了解关于制表的一些命令。 1. 新建表格:word提供了两种方式构建表格,一种是在常见软件栏中的插入表格按钮,另外一种是菜单栏中的表格---插入—表格来推动(后者非常好强大,能够满足编辑的还要)。 2. 调整表格宽度:可以运用鼠标的拖拽,来完成整个表格以及是整行整列的大小设定,也可以运用表格属性来设定(注意选择的范围)。 3.单元格对齐方法:右键—单元格对齐方法,选取一种适合的对齐方法。 4. 绘制表格功能的使用:此项功能是来完成必须的特殊的表格方式而设计的,表格—绘制表格(注意绘制与删除的使用)。
却在这雇佣这么多水军