教案模板范文小学音乐教案范文一【附课外阅读赏析】

教案模板范文小学音乐教案范文

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三）课外阅读赏析给孩子补习课也不容易，尤其是补中班的学生教案模板范文 小学音乐，各科都要补，可有的学生的基础比较薄弱，不能将所有学科都补了，老师的工作量肯定就变大了，所以对于要补习的学生和补习效果的不确定，让老师比较头疼，也影响了教学进度。所以老师要学会利用有限的资源进行有效的补习。小学生可以选择哪些课外书？书目一本学习薄弱的语文书，对于补习期中语文是很有必要的。

教师可以选一些篇目内容丰富而且活动性强的书目，让学生利用学习薄弱的语文短板补强。推荐一个好书目:《言语逻辑训练》《语言造句与修辞训练》《朗读及背诵练习》《现代汉语课本故事故事册》《中国古代文学选读》《广播体操》《中国文学欣赏全集》等。好书目是集众家之长，在选择书目时，除了可以从教师自己的喜好入手，同时也要充分考虑学生的水平和易懂性。

要分级分年级的给学生补习阅读，一是让学生从词汇量入手，能够读懂大量课外词语，二是能够通过某些书籍的练习加强记忆。

需要注意几点:

1、要有针对性，

2、根据学生自身情况，

3、要注意课外阅读积累，

4、可以采用循序渐进的方式进行补习，初期不需要追求非常高的阅读量，因为中小学生一天也就学一点就可以了，每天累积词汇量就可以，不需要特别费力去补习。不同年级的孩子语文学习难度也是不同的，对于阅读难度高，理解难度大的学生，可以采用循序渐进的方式进行补习，逐步达到阅读理解要求。对于阅读难度低，认知难度大的学生，则可以在增加阅读量的同时采用阅读趣味性较强的书目教案模板范文 小学音乐，比如奥数、科幻小说等书目。

小学生可以选哪些书籍和作品？经典：诗歌、名著、小说、散文、科普书目。拓展：生活类作品；意识的培养，拓展世界观，从而增加语言的表达力。进阶：格言、经典好诗词、优秀小说；更高层次的升华，启迪认知、发展想象力等，例如东野圭吾、金庸，激发动力。拓展书目多样化：从整体阅读到略读，再到精读，进行扩展。课外阅读是在补习班进行的，还得考虑一个问题:费用，很多中小学生课外阅读可能要放弃好几天。

所以，我们要在补习班用课本来辅助学生补习，扩展学生的阅读面，这样的话就不需要额外另找机构进行补习了。总的来说，小学生课外阅读是很有必要的，尤其是很多学生没有语文基础，有阅读障碍，如果平时无聊时能坚持每天阅读一篇课外小说的话，对学生的帮助会很大，在补习班做不了太多的事情，就可以每天坚持看上两。