《计算机应用基础》第4章第三节表格制作板书

高校教师证面试试讲Word表格说课稿说课稿各位评委老师好～我叫来自大学我说课的内容是《计算机应用基础》的第4章第三节表格制作板书主要从课本分析教学思路教学程序板书设计教学评价等方面作详细的阐明下面我先来说第一个板块教材分析中的第一个环节说教材一教材分析此处巧妙地加上的分析教师面对的师生是大学毕业生大多来到辽宁偏远地区没有计算机基础1教材所处的地位跟作用表格部分位于《计算机应用基础》的第4章第三节本节课所学内容为Word为制作表格提供了许多便利灵活的软件和方法可以制作出满足各类要求的复杂表格仍然能够对表格数据进行简单推导和顺序表格部分在办公时多为用到所以属于计算机应用基础里的重点章节12教学的重点和难点重点建立并编辑表格难点表格的格式设定制作斜线表头3教学目标知识与技能目标会在Word文档中建立并编辑表格熟悉表格属性的基本设定掌握表格行与列的修改掌握斜线表头绘制掌握自动制表与手动制表二课堂策略1教学方法充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用采用直观演示法启发式并遵循序渐进的课堂方法从易到难讲解表格的制作2教学方法通过各类教学媒体计算机调动学生参加课堂教学的主动性与积极性三课堂过程分析2一启发学员思考使教师思考生活中一些常见的表格让学生写出表格的特征同时学生准备表格结构框架用投影机展示向学生强调问题表格有几行几列单元格大小是否一致创建表格格式化表格例一课程表五行五列少设计周五的课留给到如下一个知识点利用自动制表绘制出例一课程表通过该实例让学员把握制表的基本原则制作斜线表头的过程启发学生即使目前提高星期五的课程该如何办讲解插入行与列并讲解如何改变行高与列宽1修改行高列宽需要学生