学习笔记:初中语文说课标说教材ppt课件_其它模板_PPT模板_实用文档

说课标说教材认 识 大 洲 地 区八 年 级 下 册国家八台一中 郑敏 1——编写体例知识融合资源研发内容标准编写特点内容构架评价建议课程目标说课标说教材研 说 体 系教学建议说建议2一、说课标3一、说课标（一）总体课程目标归纳发现学会过程跟步骤产生知识与技能 中 图 版 地 理情感态度价值观树立养成4一、说课标（二）八年级下册的课程内容标准位置与分布联系与变化发展特征与环境中 图 版 八 下5在地图上找出 某一地区的位 置、范围、主 要国家及首都运用地图表明某一大洲的纬 度跟海陆位置λ置与分布在地图上强调 某一国家的位 置、领土构成 及首都6描述某一地区 地势差异及地 形分布特征， 说出地形与人 类的关系归纳出某一 大洲的地貌、??气候、河流特征以及相 互联系与变化说出某一国环境的 特点，指出特有自 然政治现象跟突出 的自然灾害，并简 单说明其产生因素7联系某 一国家 的自然 条件说 出发展 经济的 实例说出某一地区 气候的特征及其气 候对当地农业生产 和生活的影响与发 环展 境特点8二、说教材9二、说教材（一）中图版课本特点10自主学习教师自学合作学习内容增多探究学习贴近生活留给学生对生活跟终身提倡教师发展有用的动手、动物理改变知识呈脑动口的内容安 排先易后难去繁 就简突出地理新 课程模式现和教师学 习方法突出教师的尊重学生年 龄特点跟认教 材主导作用跟 学生的主体地位编??注重学 生参加д特11点二、说教材（二）教材编撰体制活动正文 学习 指南12二、说教材（三）知识制度认识地区了解大洲认识国家体13二、说 教材（四）知识 与技能整合气候地貌、气候等地区演进 差异自 然大洲应用和表现知识 概述奠定基础居民海洋和陆与地技能整合人人口、经济等文地区国家区域 地理横向整合14三、说建议15三、说建议（一）教学建议：1、运用地图 、击破教学难点16三、说建议（一）教学建议：2、巧妙利用视频，增加课堂看点第6章 第五节 极地地区 【2010山东省聊城市中考真题】26.读极地地区图，回答问题。

（8分）17三、说建议（一）教学建议：3、制作课件，引入实事热点，增强课堂实效18三、说建议（一）教学建议：4、在教学过程中要切记加强学科知识的互相 联系与渗透地理说课ppt模板，提高教学效率。生物、化学学科 ：讲述海洋 时使学生知道海洋化学资源 对人类的重要性。告诉学生 地理与物理、化学知识都有 密切联系。语文《两小儿辨日》 与地球公转知识，加 深理解。历史：讲解南水北调东 线项目时 ，和历史学科 京杭运河知识点相整合。体育：讲解地形、气 候时跟体育学科相结 合地理说课ppt模板，如我国短道速滑 选手多为北方人？非 洲出知名长跑选手。地理与其他学科的整合19三、说建议（二）评价建议采取读图填 图式的评价收集展现景观 图片，让学生 进行讲解或 “导游”评 价 建加强以考察 为主题的小 组讨论议20三、说建议（三）资源开发网络报刊视 频等资源校本语文 课程资源校外地理 课程 课程资源资源的研发与 利用2122