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理论知识:2020广西学生招聘会考面试考场技巧

2020-12-11 04:10 网络整理 教案网

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广西学生招聘很多地区都免考试了,这样一来,大家还要足够重视面试啦。

面试是必须多多练习的广西教师招聘说课模板,但是在家训练跟真正上考场还是有一点区别的。很多小漂亮都是自己在家练习得更完美,但是到了考场就紧张,成绩也不尽如人意。

所以小观给你们整理了一些对于面试的考场技巧方式跟禁忌,学起来!

面试说课和口试要求学生除了应具有良好的教姿教态,还要有清晰的教学模式,对此,我们必须从内在和外在上来留意(以说课为例)。

一、声音的魅力——抑扬顿挫

说课的身份展现双重性,考生和学生,偏重于以老师的身份与大师、同行进行教学模式的交流,适度的豁达、热情洋溢的神情和端正的处世态度都是必不可少的,而一堂好课的设计模式,往往应借助声音传达,抑扬顿挫由此变得更为重要。说课时声音的高低跟语速的强弱尤为关键。说课时把握好节奏,该快时快,该慢时慢,该重则重,抑扬顿挫,不但可提升语言的体现能力,而且还增加语言的感染力,从而改进说课效果。同时,对各个别所必须的时间,大致做一个估算,以便心中有底,切忌脚踏西瓜皮,说到哪里算哪里。

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二、教学关键要素——语言的情感

情感是教学美术产生的关键要素,没有强烈的感情,不可能把课说得成功。说课要讲述语言、课堂教学语言跟朗读语言两者综合利用,根据重难点和设计程序,有意识地融入情感,增强课堂代入感。

三、夯实基础——基础内容

一切教学美术的利用,都要确立在教学内容正确的基础上,内容正确是说课最基本的要求,主要包含两个方面,一是对教材的剖析、理解,包括教材的中心跟结构;二是在处理教材,即描述课堂过程的之后,不能出现知识性的差错,所涵盖的名词、术语等都应恰当,教学方法也要得当。

除了前面这三个大方面,还有一些小细节也必须我们注意(试讲必看)。

一、宜

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①示范(善于利用道具与备课室设备)、板书(画图)显实力。

②足够信心、把考官当同行。

③导入新颖、互动合作、借用多媒体。

④结合风土人情、情态的升华。

⑤言语流畅中显三点(重难点和关键点)。

⑥反复操练、掌握重难点。

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⑦多自主、少灌输,活动中显创新。

⑧巩固加强,完善评价机制。

⑨过程跟踪广西教师招聘说课模板,评价多元化。

二、忌

①忌眼神凌乱、不胆怯。

②忌导入枯燥没生活、忌填鸭。

③忌三维目标独立化。

④忌实验自言自语无学生(适用于部分理科)。

⑤忌实验操作出错不准确(适用于部分理科)。

⑥忌脱离课标无创新(探究)。

⑦忌评价单一加打击。

⑧忌自主探究中散乱差。

小可爱们自己在家中练习时也应留意上面提及的这种细节,好好走花路吧~