教师资格证面试教案模板_面试_求职/职场_实用文档

可编辑本人刚参与完 2014 年下半年的教师资格证高中物理的笔试考试，想为现在参与 此类考试的朋友提供一些心得，并提供自己总结的教案模板一份以供参考。先从考试说起吧，关于笔试报名的流程什么的网上随意一搜就能看到，再此不 赘述了，我就从笔试准备讲起。我是面试考试前半个月左右开始打算考试的，资料就 是中公的 3 本辅导书，分别为综合素养、教育常识与素质、学科知识与教育素质 3 门。本人觉得根本没有报考辅导班的必要，只要你找些考试相关的资料认真复习半个 月，肯定能过的，我就是踏踏实实的扎实复习之后，非常乐观的借助了自己的笔试。查看了自己的考试成绩以后，就是面试的报考了，流程什么的也不赘述了，不明白 的网上百度。报名成功后，我就将面试先抛到一边了，因为这前面有一个月的打算时 间，而我高中生物学的很认真的，所以打算在面试前一周左右再复习。到了面试前 5 天左右的时间时我收起其他的心思教师资格试讲教案模板，准备专心备考大学所学的常识。由于考试没有指 定教材，这就提高了面试的难度，我们得对学校所学的因此知识加以复习。我从百度 文库中下载了高中、高二、高三化学的课件，电子教材及一些知识点的小结什么的， 然后对这种资料进行认真的复习。

由于面试时会要求写讲稿，所以我就仔细的研究了 一下下载的 教案的方式，然后写了一个比较全面的、合适的教案模板。有了这个模 板，在 20min 的备课时间里，我心中就非常有底，知道该怎样合理的借助这二十分钟 写出非常优秀的备课。我的准考证上写的开启备考室时间是下午 9 点 45 到 10 点，我提前了一点过去，然 后发现里面有很多人在排队。原来我们是先在外面按照报考科目进行排队，然后根据 工作员工的安排 4 个人一组进去，先签到，然后一起去抽题，题目打印下来后被留给 带队的工作队员，我们都看不到自己的题目，然后又被带上楼进入备课室，按照自己 的编号入座教师资格试讲教案模板，每个座位上都有一张白纸，这张白纸就是用来写讲稿的，如果必须草稿 纸可以向工作员工要求。我认为再应一张草稿纸很有必要，你可以在这张草稿纸上写 上你试讲的想法什么的，因为最终你的教案和你抽的考题都得交给面试官，自己试讲 的之后手里拿点提醒自己想法的东西总是必要的。20 分钟备课结束后，我们就被分到 不同的房间打算面试。我被分配至的是 203 房间，幸运的是我后面还排着一个待考的 女生，这样我打算的时间就很充分了。我就运用这段时间理了下自己试讲的模式，开 始怎么讲、怎么导入、讲课的重点是哪个、怎么回答、组织小组探讨、布置课外作 业、小结等。

轮到我的时侯估计老师都有些着急了（我是最终 1 个，而且后来都将近 中午 12 点了），就问了我 1 个要求问题（课堂上一个学生总是答非所问，引起哄堂大 笑，该如何办？），而当时需要是 2 个要求问题的。然后我就开始讲课，先对上节课 的内容进行了评述，并回答，然后引入新课，先组织小组探讨，然后总结，布置课外 作业等。结束后面试官对我的试讲做了评判，然后就结束了。下面是我总结的教案模板高中物理讲义一、 题目 ：减数第二次分裂二、 教学目标（三维目标）①知识目标：（理解、初步理解、简述、掌握、说明·······）②技能目标：（培养····观察能力、归纳能力等）精品可编辑③情感目标：（认同······的重要意义、培养民族骄傲 感········）精品可编辑三、 教学重难点 ①重点 ②难点四、 教学用具 幻灯片、XXX 挂图五、 教学过程 教学内容教师活动⑴复习巩固 问题引导复习上节课内容··········⑸小结⑹课外作业.学生活动 回忆、思考、回答精品