小学思想品德二年级教案

珍惜生命，永不放弃生的期望，这是对自己、对社会负责任的体现。因为每一个生命的诞生都会帮许多人带来欢乐和快乐。探寻自己的生命经历，了解成长的不易，知道自己的生命承载了许多父母的爱跟希望。一起看看小学思想品德二年级教案!欢迎查阅!

小学思想品德二年级教案1

教学目标：

1、让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。

2、初步学习从不同的视角认识动植物，知道他们有觉得，会交流。

3、感受体验动植物的生命的美好。

教学重点

初步学习从不同的视角认识动植物，知道他们有觉得，会交流。

教学难点

感受体验动植物的生命的美好。

教学过程

(一)、新课导入。

昨天，老师见了他们班的小朋友，知道了大家班是个温暖的家，我们每个小朋友都有一个幸福的家。大自然也是一个大家庭，在这个大家庭中都有什么成员呢?(生答)想听听他们吗?跟我来!(课件展示)动植物的场景。认识他就大声的说起来。

(二)、体会动植物和人类一样，都有生命。

1、看了这个---，你会说些什么呢?(生交流)

它们是如此漂亮呀，生长在大自然中，充满了魅力，让我们大自然变得非常美好!你看，小蝴蝶花正在帮我们做鬼脸呢?我们帮他打个招呼吧!(生帮蝴蝶花打招呼)你看它,长得多好呀。再看一看我们小朋友，身体长得多棒呀!

2、植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。在生长过程中会出现这些差异呢?想知道吗?走，跟我再去听听吧!(展示课件：小草生长、花儿开放、小鸡、青蛙成长画面。师镜头解说：如，小蝌蚪长成青蛙了，我们祝贺他。

3、问：小草会生长，大树会生长，还有什么会生长?

鸡妈妈会生孩子，马奶奶会生孩子，还有什么会生小孩?(学生交流)

4、对，(课件展示)：植物会生长，动物会生长，我们就会生长。凡是会生长的都有生命!)板书：生命

5、许许多多的生命使我们的大自然更美好，让我们的地球更美丽。瞧，我从这个女孩眨巴眨巴的大眼睛看到生命的魅力，他真可爱;今天，我在一(四)班学校门口，从梧桐树的新芽中发现了树木的生命。你看见了这些昆虫、植物的生命?(学生交流自己在生活的实践跟体会。)

(三)、体验、感悟生命的美好。

1、过渡：我们感受到动物、植物虽然有生命，而且生命是美好的。(板书：美丽的)

2、(师出示一盆鲜艳、美丽的花)，李老师也养了两盆花，你看见它迷人的生命了吗?(生回答)

我精心的照顾她，它就用明亮的色调、各种的姿态来展现出他们生命的美好，给我带给了幸福!

3、师出示一盆植物(芦荟)，我还养了一盆芦荟，你可看到它的生命吗?(生答)芦荟虽然没有美丽的衣服，但它也帮我带给了幸福。你可猜猜为什么吗?(学生讨论交流)

小结：像芦荟这样的昆虫、动物也有众多，很多，它们仍可以帮助我们人类做太多的事情，给他们带给很大的便于。正是由于他们的存在，我们的校园才像花园一样，我们的宇宙才多姿多彩，才富有了魅力。

4、你像认识一样照顾过植物、动物吗?(相机问：你的心情怎样?)

(学生交流自己的生活实践体验)那他们了解你在关心爱护他们吗?(交流)

5、对呀，动植物是有爱情的。就像小朋友说的那种，所有的生命只要在我们的呵护下, 它们经常生长得越来越美丽思想道德教案模板范文 小学，活得越来越快乐。

6、(课件展示)：动植物不仅有情感，还跟我们小朋友一样，白天争开眼睛，看看美好的世界。晚上，小朋友们睡觉了，牵牛花也睡觉了。(让学生感受动植物的觉得)

7、课件展示：你看，有的动物还很聪明，能用细腻的方法保护自己。(师做简单讲解)。

过渡：每一种动植物都富有了生命的魅力，都用细腻的方法把自己生命的美好感受出来;而且两者还跟我们人类一样，也会交流。

我们借助语言进行交流，你了解小动物怎样说话吗?(课件展示动物间增添的温情的场景)。瞧：小猪、小鸟它们可能会说哪个呢?(想像、交流)

小猪、小鸟是有生命的，它们也会说话，也会用两者自己的语言进行交流。所有的昆虫、植物跟人一样，有魅力的生命。(课件展示)

8、今天，李老师给你们带给了很多小顾客，我先请出小白兔，想跟他说唱歌吗?(展示各种小动物)把小动物分至各组去，给足时间使学生充分和他们亲密接触。

(四)、拓展。

过渡：看着一个个的生命在我们的关爱下生活得这么开心，想想都好开心;看着一个个的生命在我们的关爱下生长得如此美好，想想都好甜蜜。春天是万物生长的秋天，我们来种下一颗种子，让它跟我们一起成长。

1、发花盆、种子让学员自己动手种花。师示范种花过程。--学生种花(放音乐《种太阳》)。

2、我们应每天照顾自己种下的花，比一比，谁的花最先发芽，最早开花。老师请你做好观察记录。(讲解)

(五)、总结：

李老师希望小朋友们播下的种子，在他们的关心、爱护下早点生根、发芽，早日开出艳丽的树叶，接出果实，展现出它美丽的生命。

(六)板书设计

生命——美丽的——珍惜、爱护

小学思想品德二年级教案2

教学目标：

1、明白身体是生命的载体，爱惜生命还要保护好自己的身体。

2、知道养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好态度，才能保持身体健康。

3、知道公共卫生对于身体健康的重要意义，自觉维护良好的公共卫生环境。

教学重点：懂得生命的重要，知道养成良好的生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好态度，才能保持身体健康。

教学难点：知道如何能够摆脱生活中的不良习惯。

教学过程：

一、导入：

每人都有一个身体，你认为自己的身体情况如何?(板书：身体)(瘦、胖、高、矮)形成这种的身材，与你的生活习惯有紧密的关系。那么，你们的生活习惯又是如何的呢?从卫生习惯、饮食习惯、作息习惯三方面说。

小结：你们的生活习惯很多，其中有良好的习惯，有不良的习惯。身体是生命的载体，爱惜生命还要保护好自己的脚部，良好的习惯就是呵护自己的身体。

板书：呵护我们的生命

二、学文明理：

讨论：他们的习惯好吗?你有没有遇到过这些状况?(书上图)

学生总结发言：“我是如何摆脱不良习惯的。”

过渡：从这三幅图看，这些小朋友都没有自觉性，随便放纵自己，使自己不经意地染上了不良习惯。你看，他用手拿东西吃，手上的细菌都会跟着往肚子里走。这样，后果是如何的呢?

人们常说：“不干不净，吃了没病，”你同意这.种说法吗?学生自由探讨，然后提问。

教师依据回答，归纳板书：注意个人卫生

现在，大家一起来找一找提醒他们养成良好生活习惯的古语、谚语，把他们写出来。

学生把自己收集的古语、谚语读一读，互相交流。

过渡：我们应养成良好的卫生习惯。但是，在日常生活中，往往会出现一些观念。请同学们做做：把你看见的或自己做过的一些观念给同学们说说。

出示图片。说说陋习的危害性。

提问：

我们必须如何去摒弃陋习呢?(自由谈，然后教授归纳并讲述卫生误区。)

过渡：既然注意卫生，身体好。那么身应健，须训练，良好的体魄是训练起来的。你是不是经常参与体育锻炼?你常参加这些体育锻炼呢?

学生填表：

我常参与的锻炼活动

我喜欢的锻炼活动

我不喜欢的锻炼活动

我要参与的锻炼活动

教师归纳：

你们的训练活动最丰富。在这里，我向他们推荐“每天训练一小时”板书：坚持锻炼身体

讨论：张明的疑问出在哪里?学生按照实际归纳，发表自己的看法。

教师小结：

大家不但要知道体育锻炼对身体有益处，还要从严要求自己，坚持不懈地参与体育锻炼，才能有强壮的身体。同时需要维持良好的态度。

板书：保持良好态度

(1)请学生按照情境分组进行角色扮演。

(2)表演后，请学生反思并提问：他们这么的行为体现出了哪些的心情，这样的心态会对身体产生哪些影响?为什么?

师小结：

情绪是身体对内外界事物的差异在精神上跟心理上的反应。不良的心情是健康跟寿命的大敌。为了自己的身心健康，行动出来，开展“告别游戏机”活动，从“蛋壳文化”里解放出来思想道德教案模板范文 小学，让我们非常健康地成长。

四、总结：

学了这篇短文，你们懂得了哪些?

五、作业：

在课后，让学员和家里人一起讨论：怎样呵护我们的身体。使学生时时、处处都爱护自己的身体，呵护自己的身体。

小学思想品德二年级教案3

教学目的：

1、让学生了解一些公共安全标识、设施的功能，并保护他们。

2、知道在公共场所要遵循公共安全规则。

3、懂得安全事件会帮个人、周围人带给伤害及社会产生制约和损失。

教学重点：

1、让学生了解一些公共安全标识、设施的功能，并保护他们。

2、知道在公共场所要遵循公共安全规则。

教学难点：

1、安全事件会帮个人、周围人带给伤害及社会产生制约和损失。

教学过程：

一、导入谈话：

同学们，公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里通常人多物杂。一个小小的无意行为，可能还会导致危险。

二、新课出示课文一则新闻及照片1、2、3、4。

三、问题：看了这篇报道，你有哪些想法跟问题?给你们说一说。

四、实物投影出示“我的调查记录”。

五、讨论：

1、在公共场所人多的地方踢皮球行吗?这些行为会引起什么样的后果?我们可以做些什么?

2、在柴草垛旁放鞭炮的行为好吗?这样会引起什么后果?我们必须如何做?

3、随身携带易燃易爆品，会帮自己跟别人带来什么样的危害?

(分组说一说)

六、(出示课文图片)边看边听老师小结

七、做一做、想一想(出示课文图片)

1、我们来找一找周边的安全标识和设备，和他们了解一下，交个朋友吧。

2、在这种地方就会会出现什么安全标志?我们来试着画一画，然后帮你们介绍一下。

3、公共场所安全设备被毁坏，会导致哪些后果?我们可以做些什么?把你的好方法说帮你们听。

八、分组讨论：

为维护公共安全我们必须做些什么?

九、总结课文。

小学思想品德二年级教案相关文章：

★ 小学二年级思想品德教案优秀范文

★ 三年级思想品德教案模板

★ 我想跟他们一起玩思想品德教案

★ 干点家务活思想品德教案模板

★ 小学二年级体育课精选教学设计3篇

★ 小学生数一数教案

★ 2020小学开学第一课主题团日教案【5篇】

★ 新学期小学二年级工作计划模板五篇

★ 不乱拿对方的东西主题班会教案三篇

★ 关于学校劳动光荣主题班会教案设计