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为了深化高校大学数学教学改革，加快提高大学青年学生的课堂专业能力，提高教学品质，江苏省南京市燕子矶中学于9月初举办了“红枫杯”高中优质课校内大赛活动。本次赛课评委主要由数学组学科带头人及校长兼任，具体为陈辉老师、刘玉萍老师、袁媛老师、陈颖老师、王华玲老师。本次比赛共有七位青年学生报考参加，具体为葛浩浩、王文帅、王莉、陈星、徐艳娟、安留敏、张颖雯。

本次赛课主题为：基于新课程标准的课堂评一致性研究。教学篇目为余光中先生的《听听那冷雨》。比赛采取有生上课的方式。参赛学生各展其可，精心备课、上课，呈现了异彩纷呈的七节优质课。课前，参赛教师们围绕赛课主题，在充分尊重学生的基础上，巧妙设计教学环节，精妙构思教学内容。课堂上高中文言文教案模板，老师们能切实体现新的课堂教学模式，创设教学情境，激发师生学习的兴趣。学生们沉浸在美丽的教学氛围中，有哲思、有感触、有喜悦、有惊喜。

此次比赛耗时两周，经过了激烈地夺得和评委们认真地评比，最终大赛结果公布：徐艳娟、安留敏、张颖雯三位老师获得一等奖；葛浩浩、王文帅、王莉、陈星四位老师老师获得二等奖，我校推荐徐艳娟、安留敏、张颖雯三位老师代表我校语文组参与栖霞区“红枫杯”优质课评比。

通过这次活动，青年教师们的课堂思想受到了提高，意识到“教、学、评一致性”的重要性。老师在设计课堂教学时，一定要根据课程标准设定学习目标高中文言文教案模板，教学活动、课堂评价一定要和学习目标维持一致。所有教学活动、学习活动、对教师的评价、作业布置都应指向目标，这样就能落实基于课程标准的“教-学-评一致性”，才能推动高效教学。

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