幼儿园教师自我评价模板

身为一名幼儿园教师，就必须学会自我评判和自我总结，在培养幼儿的过程中，自己也不断的提升。下面第一范文网小编给你们分享一些幼儿园教师自我评判范文，希望还能给你们一些帮助。

幼儿园教师自我评价范文一：

我喜欢幼儿园的工作，我今天是在冰心幼儿园当一名普通的学生，可是我很开心，每天都过得更充实。现在的我在冰心幼儿园工作终于工作快三年了。在这十年当中我学会了这些。回望过去，有高兴也有难过。

在今天进入幼儿园的之后，那时候的工作更轻松，所以没有充实的觉得了。后来，幼儿园来了一位年轻的校长。在她的带领下目前我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很高。“每当被对方问我你在那里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在观念上积极要求上进，性格内向善于交际，能吃苦，有很高的好人缘，有耐心、爱心、细心;有较强的实践能力，集体意识强，具有良好的团队协作精神和变革观念。我喜欢舞蹈、喜欢钻研绘画、喜欢戏剧，喜欢充实的觉着，因为认为这种的每一天都会更有意义。在大学的工作中，我尽力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和上司之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我今天带的是大班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在心中，有时候也会悄悄的快乐，因为孩子们都长大了。有时候说的话也会使我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴高采烈的问我：“何老师，你喜不偏爱“钟”啊?”我说：“我啊!我偏爱可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大木头，放在你头上。”我最苦恼不解的问：“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了出来。我真想永远跟她们在一起。

我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个孩子，用关爱、耐心让幼儿喜欢我，愿意跟我交朋友。两年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都增加了。在未来的工作中，我会切实学习各类教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。

我也必须时常思考跟总结：教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带来我们丰富的信息经验，我们需要掌握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在幸福中受到发展。做学生的难，做儿童老师很难，但是我认为在辛苦中，能感受到别人体会不到的真谛——那就是童年的乐趣。

幼儿园教师自我评价范文二：

本人李XXX，XXX年6月毕业于上海第二幼儿师范学校学前教育专业。参加工作四年来，我已变成一名备受孩子们爱戴的同学，现将本人的工作状况小结如下:

四年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也增加了自己及时适应新环境的素质。从环境布置到各类教学活动展现，每个幼儿园的格调都有所不同。我看在心中，记在心里，努力把学到的常识内化为自己的东西。在各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看见了每个学生的风采与传统，深知自己与他们有着一定的差异，于是我虚心地向经验丰富的老校长询问疑问。在幼儿园的领导安排下，我十分有幸地与幼儿园的骨干校长拜师结对。从每位师傅身上，我学到了这些，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习榜样。

"努力变成孩子们喜欢的同学"，是我的工作目标。有这种一句格言:"教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。"没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育者。实际工作中，我尽力为孩子们创设一个充满爱的"池塘"，我以大女儿的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系，用爱去润泽孩子们的芬芳。孩子们不小心撞到了对方，我耐心地告诉他今后应避免; 孩子抢玩具，我就帮他讲个故事，让儿子知道要团结友爱;孩子睡觉捣乱，我就陪着他，拍着哄他开启梦乡。在快乐平和的气氛之中，孩子们特别高兴，常常带来我意想不到的开心。孩子的看法是纯真的，充满趣味的幼儿园教师教案模板，我尽力保护着它们的那种发散性思维。在这四年里，我带过小、中、大班的小孩，对于不同年龄阶段的小孩，其表现出的特征也有不同的。设计教学活动时幼儿园教师教案模板，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以父母为主体，以儿子的终生发展为前提，让小孩可跳一跳摘到属于自己的哪颗果实。

要作为一位优秀学生，必须有勤奋钻研的精神，只有这种，业务技能、科研素养才能不断地提升。本着这个信仰，刚参与工作不久，我就报考参加了华师大的中专班，刻苦钻研业务知识，提高自己的业务能力。我知道，要使学生有一斗水，自己需要应有一桶水。为此我抛弃了以前的双休日休息，坚持开会。

虽然辛苦，但是学到知识的愉悦是唯有自己能够感受的。在学习的过程中，除了业务知识外，我还收获了这些。大专阶段的学习极大程度地减少了我的自学能力;同时懂得了利用学习方法及加强独立构想。随着学习的进步，我虽然学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能最快地把握新的科技知识，我觉得这在当前知识爆炸的年代是非常重要的。在这段学习时间里，我与老师们建立了独特的学生友情。老师们的谆谆教导，使我感受了学习的真谛。我与身边许多朋友也确立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。

这几年来，在上级部门的统一推进下，各幼儿园都在推进二期课改。我也认真学习二期课改的新理念，不断吸取教学心得，改进教学方法，不断地钻研业务。在大家老师的帮助下，我学到了许多，成长了出来，对二期课改有了深层次的了解。二期课改的理念比以前有了巨大改变，教育目标推进了、教育的学科性开始淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等观念。教育的着重点放到改变小孩的学习方法上，使小孩学会学习。在预设活动的内容跟要求上，我强调选择这些贴近自己学校女孩实际状况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活心得互相衔接，选择确定合适本班孩子发展的内容与方式。在活动中我强调某些引导，实施有变化教育。每个孩子都有不同的发展特征跟水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。

幼儿园教师自我评价范文三：

为了提升自己的教学研究水准，参加了省教研活动及金华地区的教研活动，学到了不少的知识，对我受益非浅。

在工作实践中，我越来越感觉知识的不足，于是我消除工作忙碌、家庭负担重的困难，利用休假时间参与大专的学习，已期提升自己的专业知识跟文化水准更好的工作。20xx年来，在领导和大家老师的帮助下，在自己的尽力下，我获得了一定的成绩，设计的课堂活动"美丽的树叶"获市三等奖，主题活动"玩纸板"获省区域活动优质课评比三等奖，美术作品"国粹"获市校园文化艺术节教师书法大赛二等奖。在指导的幼儿当中，蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖，朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参与全国"素质杯"幼儿绘画大赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

作为一名幼儿教育工作者，我热爱自己的职业，始终以勤奋的工作态度，对待每一天，虽然没有轰轰烈烈的业绩仍在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着，在未来的工作中我将扬长避短，为幼儿教育事业贡献自己的光跟热。

一年的工作有成绩也是不足，在未来的工作中应不断的强化理论学习，更加切实的参与教研活动，不断提高教育教学水准，更好的为儿童服务，为家长服务。