华文出版社二年级上册书法教案《 走之旁、建字旁》

建字旁：第一笔横折弯撇竖势，不宜太宽，避免倾斜很过，上紧下松；第二笔捺画的曲折较为明显，舒展稳逸。

2、学生练习这两个偏旁的写法

小组讨论，互相评议。

教师相机指导，并赞扬表现突出的学生。

教师小结。

3、分析本课例字、学生练习。

这：“文”字最后一笔变捺为反捺（长点）以减少跟后面跑之旁的捺画雷同；走之旁写法同上。

边：“力”字笔顺应先写横折钩，然后再写撇画。此处横折钩为斜横折钩，不同于“月”字的直横折钩；走之旁写法同上。

过：“寸”字注意横画和竖钩的交接点的位置，竖钩靠右书写，给点让出位置，以减少整体变得很局促；走之旁写法同上。

返：“反”字第一笔为短平撇，书写时角度稍平；第二笔为竖撇，角度接近于竖；第三笔横撇，末端向左出锋以映带最后的长点；三个撇的大小、形状跟方向都不相似，需仔细体会；走之旁写法同上。

远：“元“字四个笔画都不宜写很长，注意两横之间的差异，最后一笔竖弯钩不宜放太开，尤其不要超出捺画的范围；走之旁写法同上。

廷：“壬“字写小，注意三个横向笔画（不仅仅指横画）之间的长短对比和距离关系见字旁，写法同上。

延：被包围的部件，每个笔画都不宜太长，笔画之间的距离摆布要均匀，尽量减少局促拥挤；建字旁写法同上。

建：“建”字非常复杂，笔画比较多书法教案竖画模板，书写时一定要注意防止笔画之间离得太短而让字型显得狭小，仔细观察被包围的组件中五个横向笔画（不仅仅指横画）之间的长短距离跟方向，竖画长但是挺拔，健字旁写法同上。

三、课堂总结

1、小组内学生评选出写得好的字，说一说优点及特点。

2、教师小结。

练习书写是一个漫长的过程，也是一个快乐的过程，因为每一个阶段就会有不同的收获，习字无止境，让我们每一位同学可坚持不懈的训练，知道提笔就是练字书法教案竖画模板，在学习过程中把每一个字都写好，慢慢提升我们的书写水平，把我们祖国的绘画特色曲艺发扬光大。

四、课堂拓展

播放一段《书法上下五千年》视频

五、作业布置

1、哪位同学能够说出带有走之旁的汉字，并且评述一下书写那些字时需要留意的事项？例如“迈、迁、迟、进、送、速”等。

2、课外认认真真地书写本学期学过的一段课文。