事实：网络使人更亲近还是很厌恶辩论会PPT模版课件.ppt

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1、网络使人更亲近还是很厌恶？——1203班辩论赛班会网络引发问题网络是英语internet network的英文翻译。从技术层面讲，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而超过资源共享和通信的目的。网络至今尚未作为了他们交流的一个重要媒介。然而，网络仍造成了一些弊端，一些只顾使用网络，不理会身边事物的 “低头族”出现了。这意味着网络会使人最疏远？但网络仍可忽视空间上阻止，使得“网络存知己，天涯若比邻”，这意味着它的实质是使人最亲近吗？我们坚信，双方辩手会帮这个难题一个很好的答案。请等待她们可为我们增添一场精彩的辩论！！！是之后辩论了！正方：网络会使人最亲近反方：网络会使人很疏远开篇立论正方一辩发言 （立论） （4 分钟）反方一辩发言 （立论） （4 分钟）【注意】：每方人员在用时剩余 30 秒时，计时员以黄牌提示，时间用完时，计时员举红牌宣布中止演讲；立论要求。

2、以事实为根据，以法律为准绳，逻辑清晰，言简意赅。根据立论请观众评分。双方攻辩1.正方二辩针对反方二、三辩提问。2.反方二辩针对正方二、三辩提问。3.正方三辩针对反方二、三辩提问。4.反方三辩针对正方二、三辩提问。【注意】：1、每轮需要强调三个以上的弊端；每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。攻方每轮提问总时间为30秒，辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。总时间剩余30秒时，计时员以黄牌提示；用时满时，出示红牌终止发言。不得再询问或回答。重复提问、回避问题均应被适度扣分；2、细则：（1）、攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。（2）、正反方二、三辩参加攻辩。正辩论二、三辩各有且需要有一次成为攻方；辩方由攻方任意选定，不受次数限制。攻辩双方需要单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）、攻辩双方需要正面回答他人问题，提问。

3、和问答都应简单明晰。重复回答跟回避问题均应被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问，否则扣分。不得以回答影响他人答辩完整性，不得以长时间答辩阻止他人询问。主持人有权终止一方超时的回答或答辩。（5）、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不做时间设定。（ 特别注意：问者只能问辩论赛课件模板，答者只能答）自由辩论1、正反方辩手自动轮流发言。每方限时5 分钟，双方总共 10分钟。发言一方辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手需要紧接着发言；2、若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言顺序不限。如果一方时间尚未用完，另一方可以再次发言，也能向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要难题回避交锋两次以上，对重要难题回避交锋两次以上的一方扣分，对于他人已经确立回答的难题仍旧纠缠不放的，适当扣分。3、双方支援团可以以小纸条形式向友方辩手提供发言线索。【注意】：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以黄牌提示；用时满时，出示红牌终止发言，在征得主持人允许时讲话要适度扣分， 在自由辩论时人员可以互相提供演讲线索。评委提问正辩论各回答两个由嘉宾所强调的疑问（具体可参看下面附表）双方除四辩外能由任意一位辩手作答；一个问题的提问时间不超过1分30秒，如一位辩手的提问用时未满，其他辩手可以补充。（各队辩手辩论中能将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图例或字板。）总结陈词反方四辩总结陈词； （ 5分钟）正方四辩总结陈词。 （ 5分钟）【注意】：应有针对性的对辩论会整体趋势进行总结。每方人员在用时剩余 30秒时，计时员黄牌提醒，时间用完时，计时员举红牌宣布中止演讲。Loading……评分中评分结果！！！正方胜利反方胜利。