【精品】人教版小学三年级语文下册高效课堂导学案

21. 太阳 第 1 课时 学习目 标： 1. 认识“氏、 兽” 等 7 个生字， 会写“差、 抵” 等 14 个字， 正确读写“传说、 寸草不生、 差不多” 等词。2. 朗读短文， 背诵最后一段。 3. 理解“……其实……”“如果……就……”“虽然……但是……” 等关联词语的用处。 学习重难点： 1、 太阳的特征及其太阳与人类的关系。 2、 体会作者说明事物的多种方法。 预习任务 搜集有关太阳的资料。 导学过程： 一、 揭示课题、 教学目 标 1、 同学们， 在晴朗的日 子里， 我们每天都可看到太阳， 可是关于太阳的知识你了解多少呢?今天， 我们一起来学习—篇介绍太阳知识的课本。 (板书课题) 2、 出示学习目 标， 学生确立。 （ 1） 读通课文， 知道课文介绍了 关于太阳的什么知识。 （ 2） 学习本课的认字新词。 （ 3） 逐段归纳主要内容。 ） 二、 自 由朗读短文， 自 学： (1) 一边读， 一边想—想每段写什么。 (2) 自 学生字、 新词， 要求读准音节， 理解字词， 识记字形。 三、 学生自 学，教师巡视 四、 理出课文思路。

板书：远（ 1）特点 大（ 2）热(3)太阳动植物(4)关系 天气变化(5-6)(4-8)防治疾病(7)总结全段(8) 五、 学生讨论、 更正三年级语文高效课堂表格式导学案， 教师点拨 （ 一） 学习“提示”， 对照以上板书， 明确阅读训练重点， 给课文分段。 1． 看板书， 说说课文安排那几方面的内容， 课文可以分几段。 2． 齐读“提示”， 对照刚才的推论， 看看能否归纳正确， 强调本单元阅读训练的重点是了 解课文作者是按事物的几个方面安排材料的， （ 二） 检查字词学习情况(词浯表中 11 个词语) ， 重点教学“繁殖”、“水蒸气” 两个词。 六、 课堂练习： 1、 读读下面的短语， 给加点的短语换个含义相同的短语， A． 其实( ) ，太阳离我们有 1． 5 亿公里远。 B． 我们看太阳三年级语文高效课堂表格式导学案， 觉得它并不大， 实际上( ) 它仍大得更。C． 如果步行， 日 夜不停地走， 差不多( ) 要走 3500 年。 D． 中心温度大概( ) 是表面温度的 3000 倍。 2、 拼一拼， 写一写。 Chàshìzhuā ng jiacú n （ ） 不多摄（ ） 度（）生（） fá n zhíshūjià oyù （）（ ） 菜比（）（ ） 防 3、 想一想， 填一填 氐--（ 亻 ） ---（ 低）家---（） ---（）直---（ ） ---（ ）交---（） ---（） 第 2 课时 学习目 标： 1. 认识太阳的远、 大、 热， 知道太阳与人的...