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大学讲课演讲稿的格式范文_演讲/主持_工作范文_实用文档

2020-09-23 10:11 网络整理 教案网

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大学讲课演讲稿的格式范文 大学讲课演讲稿的格式 演讲是一种交流思想、沟通情感的重要手段,它主要是 用有声语言来领会演讲者的观念感情,收到打动,感染读者 之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前 就某一问题发表自己的看法的口头语言活动。好的讲话要做 到下面几点: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了表明一定的看法跟态度的。 2、情感上的说服性 演讲的目的跟作用就在于吸引观众,使听者对讲话者的 观点或心态造成认可或同情。 3、特定情景性 演讲稿是为发言服务的,不同的演讲有不同的目的、情 绪,有不同的场合和不同的观众,这些构成演讲的情境,演 讲稿的写作应与那些特定场景相适应。 4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上带有较强的感染力,语言上做到生 动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构一般包括开场白、正 文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧 地把握听众的注意力,为整场演讲的顺利打下基础。常用的 开场白有点明主题、交代背景、提出疑问等。不论那种开场 白,目的都是使读者立即知道演讲主题、引入正文、引起思 考等。 演讲稿的正文也是全篇演讲的主体。主体应该有重点、 有层次、有中心语句。

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由于发言材料是借助口头表达的,为 了以便读者理解,各段落要上下连贯,段与段之间有适度的 过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着推动主题的作用。结尾 的方式有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演 讲的中心思想,总结指出主要看法;引文法则是引用诗句警 句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发观众反思和 对演讲者观点的赞同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结, 使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 大学讲课演讲稿 尊敬的领导教师,亲爱的同学们: 大家晚上好,我是来自会计院 20XX 级审计电算化 5 班 的 xxx,很荣幸这天有机会站在那里成为出众学生代表与大 家交流我的学习故事。 相信在我的故事里也需要有不少在坐的同学们身上的 影子。高考完后,我的成绩并不梦想,仅仅的 400 来分打破 了我的大学梦。说实话,初来滨职时,虽然高中终于结束, 但我一直还没有从我学习不如别人的胆怯阴影中走出来,当 然,我也对滨职这个新的学习环境充满了期待。刚开学的兴 奋劲,我恨不得把每一天掰成两天使,把自己堆在书本里, 再也不错过这个学习的机会,然而,刚开学的三分钟学习热 度迅速就消失了,上课,我又忍不住交头接耳,晚上一上网 就是到大晚上,不知不觉间既回到了学校状况,十几年上学 养成的坏习惯不是说改就能一下子改掉的。

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记得那是在基础 会计课上,我讲课又犯迷糊了,下课老师走下讲台,了解同 学们的讲课状况,老师走到我桌旁时,我因为做贼心虚就脱 口而出了一个老师讲过好几节课去的困惑,我问同学:“老 师,您今天讲的哪些科目借记增加来着”老师的表情我还深 刻地记着,老师先是一个微笑,然后幽默地说了句:“晓丹 同学,我看你上课趴在椅子上眼睛发直,原先是在回忆当时 的资料呀!”我脸热乎乎的低着头唱老师耐心的把题又给我 从新讲了一遍。在当晚的作业中,老师帮我留了这种的评语: 晓丹同学,万事开头难,入了门学上去就不这么费力了,好 好学吧,加油!看着老师鲜红色的批语,我为自己的不严肃 学习而苦恼,并立志将来应该应严肃看待学习。 周六讲课稿格式,我带着书本一头扎进自修室,趁着刚开学学的北 西还不很多,把书本从头到尾通了两遍,突然间觉得茅塞顿 开,原先一向觉得难得要命的题其实也似乎如此。我找到了 学习的觉得,我的学习也自此进入了正轨。在我的学习过程 中,我觉得学习并不是件简单地事情,学习过程中,我见到 难题退缩过,因为一时的成绩不尽人意想要放下过,但当每 次获得第一名的名次时,党拿到凭自己的实力争取的奖学金 时,当站在光环与掌声中的那一刻我是骄傲的。

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我的历程告 诉我积累的过程是平淡的,但辛苦的付出之后的收获是丰硕 的。既然选择了理解继续教育,那么就该做好一个学习者, 英雄不论来源,只要我们坚持不懈的尽力,滨职就是我们成 功的新起点,我们每个人都是一座富有无限潜力的宝库。 以下是我的一点学习心得,这天期望可借此机会与你们 分享一下。 首先我觉得应有自己确立的目标与追求,我们大家都是 刚刚选取好专业步入大学,那么就该为自己做一个大的追求 目标,给自己的人生一个清晰的定位,如此就能有精神上的 坚守与升华,并可取得长久的动力,抵抗住外来的各类诱惑, 有计划的一点点的谋求目标。我是一个喜欢幻想,爱做白日 梦的女孩,我每一天早上起床的第一件事就是先闭上眼睛想 一下 20 年后的我的模样,偶尔幻想一下自己去马尔代夫旅 游、偶尔幻想一下秘书轻轻敲开门向自己汇报近期的工作。 每一天早上 2 分钟的白日梦往往可给我带给一种兴奋感,持 续经常学习有动力。如果感兴趣讲课稿格式,不妨也请你们来点白日梦, 适量的白日也可换起人的信心,抖擞精神,梦想是开启一个 人内心巨大潜力的钥匙。 再一个就是严格管理自己,过有纪律的生活。我觉得计 划是对自己的时间跟精力的科学高效的安排,没有计划,目 标再好也会流于空谈,因此我觉得我们就要帮自己定一个明 确的学习计划,并规定自己严格执行,给自己建立的每一个 步骤都应有严格的时间下限。

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在担任班内团支书与系学生会 秘书长的过程中,有时一些重要的活动时间占用了我自己计 划学习时间,为了计划不被打乱,我晚上早第一个到学校会, 晚上下班最晚离开学校,把时间挤出来。记得好几次是培训 员开启教室提醒我。我们应确立一种管理自己的理念观念, 学会用理智与惰性作斗争。 我觉得限期改正坏习惯,培养好习惯也是必要的,以我 自己来说,上高中时上课懒懒散散,一有空就往外溜的坏习 惯还经常想犯,而且这种习惯是我在大学不够出色的缘由, 绝不能让两者再影响我们此时的学习。因此,我们需要应清 理出这些影响自己走向成功的坏习惯,制定一个改正更的时 间表,限期改正,同时培养一些有意的好习惯,这样,就能 够把自己放置在一个良好的环境平台中。我当时为了改正自 己上课玩手机的