学习笔记：初中信息技术七年级上册第7课编辑文字表格式教案

七年级上信息技术《编辑文字》教学设计第7课时 学科：_信息技术 授课教室：_ 初一 教师姓名：_ 编辑文字计划学时 课时学习内容探讨 本课是第二单元第二课，编辑文字， 本课教师应制作自己负责的电子杂志分栏目的第 一个页面，主要知识点有对单页的多端文字的编辑和美化，包括修改文字，编辑段落，美 化文档。让学生完成电子报纸栏目第一个页面的制作，让学员熟练掌握编辑文字的方式以 及对页面的布局跟美化。 学习者分析 初一学生非常可爱调皮信息技术表格式教案，注意力容易分散，但此外一方面，他们对感兴趣的事物表现出了 不同的专注度。学生基础差异较大，有基础的学生必须巩固和提升，掌握基本的计算机专 业术语，提高其信息能力跟技能水准。 教学目标 进一步养成对页面进行合理布局的素养。教学重点及难点 教学重点：文字复制、字体段落设置、文字美化。 教学难点：文字与图形的混合排版。 教学方法与方法 任务驱动法、自主探究法、图表教学法、讲练法 二、教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计动机 情景引入 结合第一单元保存的网站跟网页 上有关信息技术的资料，谈谈你眼 中的计算机发展史。 学生提问问题 让学员的观念集中 到教学上 新知探究 设置文字，发现问 题，提出知识点， 选择性粘贴 二、设置文字 1、布置任务一： 把网站上的文字复制至WORD 2、发现问题：复制粘贴后，不单出现文字，还 有照片、表格等。

（复制网站上的 文字时，一般选用“选择性粘贴”， 选择“无格式文本”） 3、字体设置： 开始文字效果 学生操作，发现问题 通过自己实践操作 发现问题 新课讲授 编辑段落，设置行 距，项目符号等 三、编辑段落 对比2 篇文档，一篇是原始复制下 来的文字，一篇进行了句子设置。 布置任务二：对你的文档进行段落 设置，要求：1.5 倍行距。 四、进一步美化文档 1、设置项目符号 右击段落“项目符号” 选择颜色 2、首字下沉 光标定位首段文字，插入文本 首字下沉 选择下沉设置 3、布置任务三：运用本课所学方 法制作完成自己节目的第一个页 面内容。 学生按照老师讲解操作训练巩 练习以巩固知识拓展提升 提升训练信息技术表格式教案，程度好 的可以尝试拓宽 任务 拓展任务 1、添加新字体至软件中。 2、如何将文档中的项目符号由文 字符号类型更改为照片类型？ 动作快的学生可以自己长尝试 思考 评价小结 总结 本课使你在WORD 的海洋中小试 牛刀，期待你们将来的大展身手。 和同学一起复习知识技巧 复习，总结 课后反思：