解决方案：格式工厂的使用电子导学案1

主题一： 常用工具的使用 第一课时： 格式工厂的使用 【使用表明】 1、 从魔灯平台“学习资源” 下载导学案及所用素材。 2、 参考“操作指南” 完成“实践体验” 三个任务， 学会运用格式工厂裁剪、 转换、 合并视频的方式。 3、 通过“学以致用” 两个任务， 熟练掌握格式工厂的基本使用方式。 4、 通过魔灯平台“上传作业” 将作业提交。 【学习目标】 1. 熟悉各种常见的音视频及照片格式， 能熟练使用格式工厂转换、 裁剪、 合并音视频， 提升实际操作能力。 2. 通过学法指导、 自主实践、 合作研究， 学会运用格式工厂处理音视频方式； 3. 感受信息技术的活力， 养成善用信息技术解决实际问题的习惯。 【学法指导】 1. 启动格式工厂， 认识该插件：提示： （1） 启动方式同其它应用工具。（2） 绿色版格式工厂从魔灯平台“学习资源” 中下载使用。(3) 下载后, 先点击右键解压缩， 再双击文件夹中的“FormatFactory. exe”， 运行格式工厂。 2. 怎么使用该工具？ 能推动这些功能？ （结合老师演示初步了解格式转换） 格式工厂（Format Factory） 介绍： 是一款多功能的多媒体格式转换软件， 适用于 Windows。

可以实现大多数视频、 音频或者图像不同格式之间的互相转化。 转换可以带有修改文件输出配置， 增添数字水印等功能。 功能： 所有类别视频转到 MP4、 3GP、 AVI、 MKV、 WMV、 MPG、 VOB、 FLV、 SWF、 MOV， 新版已经支持 RMVB、同时支持 xv 也就是迅雷独有的文件转化成其它格式 所有类别音频转到 MP3、 WMA、 FLAC、 AAC、 MMF、 AMR、 M4A、 M4R、 OGG、 MP2、 WAV 所有类别图片转到 JPG、 PNG、 ICO、 BMP、 GIF、 TIF、 PCX、 TGA 思考： 如果是裁剪或合并音视频文件？ 【实践体验】 情境： 大家了解， 一般状况下从数码摄像机里直接导出的视频是 avi 格式， 这种视频兼容性好、 调用方便并且图像质量好，但重量大格式工厂教案， 不利于传输。 像我们课前播放的“军训阅兵” 视频， avi 格式（约 5G）， 转换成画片质量通常的 wmv 格式（约 380M ）， 如果再转化为 flv 格式（约 100M） 那么在使用过程中如何来转化格式？ 又如何截取其中部分视频呢？ 请参考以下任务， 熟悉格式工厂的使用。

任务一： 先在桌面新建文件夹， 命名为“小组＋姓名”， 后从所帮的视频中截取咱们班的视频， 保存到该文件夹， 命名为“任务一”。 操作提醒： （按住 ctrl 键， 单击“操作提醒” 即可开启视频操作指南） 任务二： 将任务一所截的视频转化为 wmv 格式， 命名为“任务二”， 保存到自己所建文件夹。 操作提示： （按住 ctrl 键，单击“操作提醒” 即可开启视频操作指南） 任务三： 将所截取的 flv 格式视频加片头、 片尾合并成一段新的视频格式工厂教案， 命名为“任务三”， 保存到自己所建文件夹。 操作提示： （按住 ctrl 键， 单击“操作提醒” 即可开启视频操作指南） 提示： 1、 各组常务副总和技术总监组织好本组的小组合作学习， 确保每一成员都可完成任务。2、“实践体验” 中如遇不能解决的难题， 各组技术讲师组织成员借助魔灯平台提交“问题交流区” 【学以致用】 情境： 本周周末全班同学要为八月份生日的同学参加生日 patty， 班主任委托“你” 制作“生日. ppt”， 当你在插入背景音乐时仍看到从网上下载的“彩色粉笔. ape” 无法插入到 PPT 中， 请按以下规定完成两任务。

任务四： 将“彩色粉笔. ape” 转换成可插入 PPT 的格式。 提示： PPT 中支持的音频格式有： . mp3 . wav 任务五： 将格式转换后的文件截取前 3"24' ， 保存为“班级＋小组＋姓名” 【作业提交】 将任务五的作业通过魔灯平台提交。【拓展思考】 1、 格式工厂可不可以将视频转化成音频？ 怎样操作？ 2、 可以从视频转化为其中图像吗？ 怎样完成？ 【评价措施】 1、 各主管负责统计本组出勤、 整节课纪律及课后卫生整理， 发现问题每人次扣 1 分， 下课后报学科班长。 2、 学科班长记录上课操作演示、 质疑情况， 每人次加 1 分。 3、 老师记录魔灯平台“问题交流区” 展示、 质疑情况， 每问题加 1 分。 4、 作品评价： 提交数量（前三名， 每组分别加 3、 2、 1 分）， 质量（前三名） 每组加 2 分。