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美术教学规定1、理解大纲精神和贯彻教材编写意图。必须按教材内容上 好、上满各课业内容。 2、学期、单元、课时教学计划应符合本校学生实际。 3、认真备课，编写周密、可行的备课。教学目的、任务应 明确。重点突显，教学结构设计要合理、环节连贯，密度、时间 要适合。 4、传授知识应具体，难点解决好。教学语言要生动有感染 力。师范演示熟练自如，启发诱导要灵活多样。阶段小结、课堂 总结有针对性和启发性。 5、注重培养学生素质，使不同程度的学生学有所得，自身 潜力受到发展。 6、板书、板画要简单、醒目备课笔记格式，条理清楚。 7、做到挂图、教具齐全，设备合理使用。 8、建立正常的奖惩评估机制，要不断总结经验，探索艺术 教学规律，积极进行教学改革实验备课笔记格式，努力改善课堂水平。任 课 班 级 一 般 情 况班 级 人数 班主任 科代表 一组 组 二组 长 三组 四组课 程 表星期 班级 课节一 二 三 四 五星期 班级 课节二三四五1 2 3 4 5 6 71 2 3 4 5 6 7教周 次 第 一 周 第 二 周 第 三 周 第 四 周 第 五 周 第 六 周 第 七 周 第 八 周 第 一 周 第 九 周 第 十 周 课 次 教学 内计容划备注教周 次 第 十 一 周 第 十 二 周 第 十 三 周 第 十 四 周 第 十 五 周 第 十 六 周 第 十 七 周 第 十 八 周 记 事 课 次 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 教学 内计容划备注课 时 计 划 20第 周 教 学 目 的 教学重点 教学难点 教 具 第 单元 课题年 月 日教学内容及过程记 事教 学 小 结