总结知识：二年级语文上册导学案

二年级语文上册教学计划一学校情况分析本学期本班学生人经过一年的数学学习教师已经了解了很多字词积累了一些单词语言能力受到了一定的发展但个别同学学习没有自觉性依赖性较重因此班级中学习成绩层次分明对于这部分师生有待于未来教学中采用多种方式促使其学习积极性引导其主动地看到探究二丛书分析本册教科书设计了八个专题围绕专题以融合的形式组织了八组教材内容每个专题的囊括都非常庞杂避免了局限性教材内容非常贴近儿童生活表现时代特征具有一定的德育价值三课堂目标1学习习惯1继续把握正确的读写姿势并养成习惯2继续培养专心倾听的习惯养成认真写铅笔字的惯3培养勤于诵读背诵乐于课外阅读的习惯2汉语拼音1继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮助认字阅读学习普通话2认识大写字母能背诵《汉语拼音字母表》3识字写字1准确认读450个生字会写250个生字2能按笔顺正确书写默写生字能按字的结构把字写端正匀称4口语交际1能认真听他人发言听懂对方说的一段话和一件简单的事2可在看图或观察事物后用普通话说几句意思完整连贯的话3可当众说话做到口齿清楚语句完整有礼貌5阅读1继续学习正确流利有情感地诵读课文能熟记指定的短文能听辨课文会分角色朗读短文2可联系语言环境跟生活实际理解常用的词句的含义3可通过语言文字理解课本内容想象课文所展现的情景知道课文的大意6写话1可运用学过的词句写单词能理顺次序混乱的语句2学习按一定的