人教版数学三年级下-位置与方向整理和复习(复习课)--教案教学设计

3.10.1 位置与方向整理和复习（复习课）课 型使用学生：主备人侯芹修改人陈 倩教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第十单元， 教材第 2—12 页及 112 页第 1 题教学目标：1．通过复习，进一步培养教师识别方向的意识，发展空间理念。2．结合具体语境，使学生了解北、南、西、北、东北、西北、东南和东北八个方向，能够用 给定的一个方向区分其余的七个方向，并可用这种词义描述物体所在的方向。3．使学生会看简单的路线图，并可表述行走的路线。重点、难点：使学生会看简洁的路线图，并可表述行走的路线教学准备：投影仪教 学 过 程一、创设情境，复习导入1.师谈话：同学们回顾一下 “位置与方向”这一单元我们都学习了这些知识？（ 学生回顾） （1）认识了八个方向：北、南、东、西、东北、东南、西北、西南、（2）地图上通常按上北下东、左南右东来绘制方向（3）北与东相对 西与东相对(4) 学会了看简单的路线图人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，并可表述简洁的行走路线师:同学们掌握的还真不少，这节课我们就对于那些知识进行平台的整理和复习2.板书课题：位置与方向的整理和复习。二、回顾整理，建构网络1．小组合作，自主整理。（1）师：位置与方向的有关知识我们将要学过了，现在你准备怎么系统地整理和复习这部分 知识呢？（2）打开书看Ｐ2－12 页，然后把你的看法说帮小组的同事听一听，组长做好记录。

（教师参 与小组探讨。）（3）比一比哪个小组整理得既全面详细人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案，又简单明了。2．全班交流，构建知识。教师倾听学生汇报，适时引导和点其它小组补充，并尽早评价。3．整理规范，建构网络。（板书）（1）我们学过的八个方向分别是：西北 北 东北西 东一、创设情境，复习导入1.师谈话：同学们回顾一下 “位置与方向”这一单元我们都学习了这些知识？（ 学生回顾） （1）认识了八个方向：北、南、东、西、东北、东南、西北、西南、（2）地图上通常按上北下东、左南右东来绘制方向（3）北与东相对 西与东相对(4) 学会了看简单的路线图，并可表述简洁的行走路线师:同学们掌握的还真不少，这节课我们就对于那些知识进行平台的整理和复习2.板书课题：位置与方向的整理和复习。二、回顾整理，建构网络1．小组合作，自主整理。（1）师：位置与方向的有关知识我们将要学过了，现在你准备怎么系统地整理和复习这部分 知识呢？（2）打开书看Ｐ2－12 页，然后把你的看法说帮小组的同事听一听，组长做好记录。（教师参 与小组探讨。）（3）比一比哪个小组整理得既全面详细，又简单明了。2．全班交流，构建知识。教师倾听学生汇报，适时引导和点其它小组补充，并尽早评价。

3．整理规范，建构网络。（板书）（1）我们学过的八个方向分别是：西北 北 东北西 东西南南东南找出教室的东方，然后指名找出其他的七个方向。根据线路图，简单叙述行走的路线。三、重点复习，强化提升1．完成 P112 页第 1 题。看图，说一说小清家的旁边有哪些？说一说从她家到健身园怎么跑？生汇报交流。补：根据示意图完成以下各题目⑤①健身园在小清家的（ ）；公园在小清家的（ ）；图书馆在小清家的（ ）；东方广场在小清家的（ ）；学校在小清家的（ ）；医院在小清家的（ ）；加油站在小清家的（ ）；饭店在小清家的（ ）。②公园在饭店的（ ），在东方广场的（ ）。小清家在图书馆的（ ），在学校的（ ）。医院在饭店的（ ），在东方广场的（ ）。饭店在商场的（ ），在加油站的（ ）。③小清从家至健身园可以如何走？小清向（ ）走至公园北街，再向（ ）走就至的。小清向西走至（ ），再向北走至（ ），最后向西就至了。小清向（ ）走至和平大街，再向（ ）走至十字路口，最后往（ ）就至了。 ④小清去上班可以如何走？2．指定学校内任一名老师，请他旁边的人分别说一说自己在他的那个方向？四、自主监测，完善强化通过现在的复习，相信你们对这一单元的知识既有了升级最深的了解，让我们来检测一下吧 1．地图一般是按上（ ）、下（ ）、左（ ）、右（ ）绘制的。

．黄昏，当你面对太阳时，你的前面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。．你坐在学校的正前面，西面是讲台，南面是大门，门在（ ）面。．早晨，当你面对太阳时，你的前面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的前面是（ ）面。晚上，当你面对北极星时，你的前面是（ ）面，你的左面是（ ）面，你的前面是（ ）面。．早晨，太阳从（ ）方升起；傍晚，太阳从（ ）方落下。．面向北方，后边是（ ）方，左边是（ ）方。．吹东风时，烟囱冒出的烟往（ ）面飘；刮南风时，小树向（ ）弯腰。．冬冬站在大树的东面，小树在冬冬的（ ）面。．通常所说的八个方向是（ ）。板书设计：位置与方向整理和复习北西北东北西作业作业设计西南西北西基础：1．看图填空（1）小松鼠住在小兔的（ ）面；小猫住在小兔的（ ）面。 （2）小熊住在小兔的（ ）面；小狗住在小熊的（ ）面。 （3）小兔住在小熊的（ ）面，住在小松鼠的（ ）面。 （4）小花猫住在小猫的（ ）面，住在小熊的（ ）面。综合：2．从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；丽丽先向西跑，再向西走到家；芳芳先向西跑， 再向东走到家；东东先向北走，再向南走到家。请你标出他们各自的家。拓展提高：3．在佳和园小区的西边40米的地方有一所幼儿园，西边60米的地方有一个银行，东边50米的 地方有一商场，南边40米的地方有一家饭店。请你分别标出幼儿园、银行、超市和餐厅的位置。教教学反思：