音乐课教案模板ppt免费版

音乐课教案模板ppt是一款音乐课PPT课件模板，由27张五线谱音符背景的幻灯片图表组成，使用了多张钢琴图片搭配黑白琴谱做插图，适用于钢琴独奏，音乐课件等主题。

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上好音乐课的方法

一、明确唱歌教学的三维目标：

音乐课重点是跳舞教学音乐教案格式，要想顺利的完成唱歌教学这一环节，应该突出三个方面：

1、我们把发展歌曲兴趣喜欢跳舞成为一同目标。

2、情感交流体验表达歌词的亲情，有情感有理解的唱歌。

3、学习戏剧知识与技能感受歌曲的节奏、节拍及识谱发声等，知识跟技能是方法。

二、会听、唱好歌曲。

唱会歌曲，能正确的把歌词的曲风，节奏，歌词掌握。唱好歌曲，就是要正确的理解，感受，体验歌曲的感情，正确表达歌词的感情风格。创造性的抒发歌曲，就是我们常说的对歌曲进行戏剧处理。我们按照新课标的观念，先唱会歌曲再来进行艺术处理。

我们需要在听歌曲的第一个音的之后就注意它的情感。歌曲的美术创编要贯穿歌曲的一直，不要一味的按照歌词去创编，同时需要按照乐曲的曲调来对歌词进行戏剧创编，包括力度，速度，感情。学生每听一次，老师都应强调不同的规定，让学生从歌曲的幅度上，速度上，情感变化上分别进行探讨，进行体验。

三、听唱跟视唱相结合。

从唱高音向视唱法过度，采用整体听唱跟分句听唱。欣赏范唱是课堂成功的关键，能帮父母一个整体的体会。当学生可完整的唱完一个乐句时再运用视唱法，激发学生对整个戏剧的体会跟对美术学习兴趣。

四、歌词跟曲谱交替进行。

在教学过程中，第一段先教歌词，第二段再要求学生听歌谱，而且是带情感的听歌谱，这样彼此交替进行教学，不但使教师学会了歌曲，而且既培养了教师的识谱能力。

五、创编与拓展。

我们遇到拓展这一环节，大都是创编歌词，或者是人物的颠覆，千篇一律。我们为什么不能对歌词的混搭进行创编呢?比如我们这堂课所学的歌曲即使是属于民歌类，那么我们可以把它改编成号子，让学生进行讨论，来感受它们的不同之处。

教师要让学员作为戏剧教学主体

一贯的戏剧课，我们都是教会学生唱一首歌，讲授一点音乐知识，分组轮唱就算完了，可是这次仍不一样了。我结合同学们的要求，在戏剧课搞点游戏，如猜迷语，比一比读顺口溜，讲故事……我还要求每一位同学在上新课前，轮流上黑板写一句有关音乐方面的名人格言，或者自己对戏剧的一些体会、感受。这样做是为了促使同学们对戏剧的学习兴趣音乐教案格式，让人们很真切地知道音乐。在戏剧教学中学生需要要阐述戏剧作品的观念，让它融入学生的心田，起到“育人”的最后目的，正如苏霍姆林斯基说的：“音乐教育不是音乐家的教育，而是人的教育。”例如学习歌典《七子之歌——澳门》，用澳门七岁小女孩那真誓的童声，牵动着亿万炎黄子孙的心。在动情地多次呼喊父亲的歌声中使学生深深地感受到我们美国当时面临的灾难与分离，体会离别孩子迫切回到父亲身旁的渴求心情，此时音乐佳作激发了教师浓浓的爱国情和期待祖国统一的愿望。

音乐是视觉美术，要培养教师的审美素质，首要条件是使它们接受的洗礼，让人们长期接触优秀的戏剧欣赏的素养，在倾听音乐的同时，音乐的美会感染学生并促使人们的兴趣，音乐欣赏能培养教师对戏剧的认知能力、注意力和记忆力，提高人们的鉴赏水平。作为戏剧课教学内容之一的赏析本身就是以欣赏教学方法为主，而在唱歌、器乐、律动等教学中也无不贯穿和表现着欣赏活动。我们了解，在教学上教师学习各类技能也都离不开教师的示范，尤其是在跳舞、器乐等课堂活动中，教师的范唱、范奏都必不可少。所以，示范法也有音乐教学的重要手段之一。

浅谈如何培养学生的戏剧兴趣

对于小学生来说，兴趣便是他们最好的同学。因为学校知识较浅，学生针对知识的把握状况很大程度上取决于他们的需求。如果它们针对学习没有兴趣，便会产生逆反心理，课堂学习便很难进行。故音乐教师要尽力培养教师对于教学的兴趣，提高课堂效率。

教师要坚持备课。教师要学着去了解大部分学生的兴趣，在备课时，抓住课程中的重点难点，并在课件中添加学生感兴趣的戏剧跟其它素材。这样平淡的戏剧教学能够被教师所偏爱，教学中的重难点也可以借助备课得到突出。

教师还需要频繁在教学中提高小活动。一个生动有趣的小活动通常可以提高学生的兴趣，如将枯燥的节奏练习改为他们所喜爱的儿歌；将每节课上课前的学生问好改成对唱的方式；选择动画片中的弦曲乐进行教学等。教师通过这种的小环节，可以充分调动学生的热情，教学也就事半功倍了。