小学体育二年级下册全册教案_英语_小学教育_教育专区

小学体育二年级下册全册教案 第1课 教 1 体育知识：课堂常规 学 内 2 室内活动：猜人入座 容 教 1 让学员认识体育课课堂常规的主要内容。 学 2 能及学生配合，完成本课的学习任务。 目 3 学生认识游戏名称跟步骤，通过预测，判断，能精确的猜出 标 对方是谁。 4 能主动地参及游戏，并对游戏感兴趣。 教学内容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 上课，起立，师生相互问好 2 教师宣布本节课的内容，布置任 务，提出上室内课规定 二 基本部分 教法： 1 体育知识：课堂常规 1 教师出示挂图或录像，启发 （1）什么是体育课课堂常规？ 学生认识课堂常规包括那些方 体育课课堂常规是体育课中师 面。 生共同遵循的基本完善和规定，是 2 学生观看挂图，同桌之间相 体育课的基本内容之一。它包括课 互议一议。 前常规，上课常规，下课常规等几 3 根据课堂常规内容，出示几 个方面。 道是非题，指导学员分组讨论。 （2）体育课课堂常规的主要内容： 4 分组讨论，交流各自遵循课 ①必须穿运动鞋上体育课。 堂常规的状况，回答学生询问。 ②在条件许可时，应穿运动衣裤上 5 分散或集体读一读该课的主 体育课。

要内容。 ③上课前要取下衣服上的纪念章， 校徽，口袋中不能放小刀，铅笔， 剪刀，钥匙等锐利，坚硬的物件。 ④在课前二三分钟到达要求地点， 准备集队上课。 ⑤体育课中应主动配合学生，遵守 课堂纪律，有序地做练习，不哄闹， 不做有危险的动作。 ⑥爱护体育器材，按教师的规定搬 运和发放器材。下课时应清点器材， 及时收回体育室，避免受损或丢失。 1 / 51 小学体育二年级下册全册教案 教学内容 组织教法和学练法 ⑦下课铃前要整队，认真听取学生 对课的小结或学生共同进行总结。 2 室内活动：猜人入座 教法： 方法：全班学生按座位分成四组。 1 教师讲解游戏的方式，规则及 游戏起初，先选一位同学上前背对 要求。 同学们，然后再选一位同学在以下 2 请一位同学上前试做一次。 改变声调叫站在黑板前面的朋友的 3 针对试做，指出试做中存在的 名字，这时，前面的朋友就开始猜 问题。 是谁在喊他的外号，其余同学不允 4 正式开始游戏。 许提醒。只有一次机会。如果猜中， 5 教师巡视。 则可以成功地跑到自己的座位上。 没有猜中，要演出一个节目，才能 以回位。

最后，在后面喊名字的哪 个同学到后面来，游戏再次。 三结束部分 1 教师小结本节课的状况，提出优 点小学小学二年级体育课表格式教案，改进缺点。 2 布置课外作业 课后小结 第2 课 2 / 51 小学体育二年级下册全册教案 教 1 队列训练（向中看齐） 学 内 2 游戏：快快集合 容 教 1 让学生了解向中看齐的动作方式，并且可快速的作出恰当 学 的动作。 目 2 让学生知道体操队形中路，列的名称跟站法。 标 3 学生可按教师的手势以及信号熟练的排好纵队和横队。 4 向解放军学习，能做到排队迅速，遵守纪律。 教学内容 组织教法和学练法 一 准备部分 1 整队，检查人数，师生 问好 2 教师宣布本节课的内容， 上课队形： 提出上课要求 3 队列练习 × × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○ 稍息 立正 ○○○○○○○○ 4 准备活动：拍手操（第 △ 二套） 要求：精神饱满，动作整齐 （1）伸展运动 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5）体前后屈运动 （6）全身运动 （7）跳跃运动 教法： 1 教师讲解，示范向中看齐的动作方式 和动作技巧。

二 基本部分 2 请第一列的朋友试做，其余同事观看。 1 队列训练（向中看齐） 3 让全体老师讨论第一列在训练中存在 重点：学会动作方式，迅 的弊端。 速的作出恰当的动作。 4 根据第一列的老师训练的状况，教师 再次强调要求。 5 全体同事根据老师的口令，集体进行 队列训练。 6 要求做到快速，动作正确。 练习队形： ××××××× × ××××××× × 3 / 51 小学体育二年级下册全册教案 ○○○○○○○ ○ ○○○○○○○ ○ △ 教学内容 组织教法和学练法 2 游戏：快快集合 教法： 重点：按教师的手势或口 1 教师请几个同学做助手，讲解体操队形 令 熟 练 的 排 好 纵 队 或 横 中的路，列的名称跟动作方式。 队。 2 在训练排纵队的基础上，带领学生进行 变换方向，变换位置的成纵队，横队的 “快快集合”的游戏。 3 教师启发学员进行“跑向本队的小红 旗”游戏。 4 游戏过程中，体验互相合作的作用，不 冲撞对方，遵守游戏规则。 三 结束部分 1 整队 2 放松 要求：做到“快 静 齐” 3 小结 4 回收器材 4 / 51 场地设备 1 小红旗 4 面 小学体育二年级下册全册教案 课后小结 第 3课 教 1 跑：400~600 米自然地形跑 学 内 2 游戏：拍球比多 容 教 1 学生可知道借助自然地形跑的作用跟要求，能做到跑时姿势 学 正确，呼吸自然。

目 2 让学生进一步熟悉球性，掌握原地运球的基本动作，提高运 标 球技能。 3 能勤动脑小学小学二年级体育课表格式教案，具有克服困难，吃苦耐劳的坚韧意志。 4 游戏中可互相激励，积极进取。 教学内容 组织教法和学练法 5 / 51 小学体育二年级下册全册教案 一 准备部分 1 整队，检查人数，师生 问好 2 教师宣布本节课的内容， 上课队形： 提出上课要求 3 队列练习 × × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○× × ○ 4 准备活动：拍手操（第 ○○○○○○○○ 二套） △ （1）伸展运动 要求：精神饱满，动作整齐 （2）下蹲运动 （3）踢腿运动 （4）体转运动 （5）体前后屈运动 （6）全身