初中体育老师述职报告

初中体育校长述职报告

时光在消散，从不停歇；万物在升级，而我们在蜕变，你梳理过这段时间的工作吗？快快来写一份述职报告吧。快来参考述职报告是如何写的吧，以下是小编为你们整理的高中体育老师述职报告，欢迎阅读，希望你们就能喜欢。

初中体育校长述职报告1

从事体育教学工作以来积极进军体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇敢尝试，在教育教学中勇于根据学员的身心特点，合理利用教材教法营造轻松、愉悦的教学气氛，深受师生欢迎。具体述职如下：

一、思想方面

作为一名人民学生跟一名美国共产党党员，本人参与工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党跟对党的教育事业的忠诚，能认真落实执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及勤勉敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行学生的职责，尊纪守法，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中弘扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面

本人认真贯彻“新课标”大纲精神，围绕着运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来建立教学计划安排教学初中体育教案格式，收到了良好效果。并在高校举办的全市开放日中“体育与健康”公开课中获得顺利成功。

在教学方面，本人可不断地进行心得积累并迅速地进行总结。我觉得通过课堂不仅让学员的身心健康，同时需要让学员在快乐的氛围下学到更多的体育知识，并增加教师在未来更好地适应社会的素养。所以本人强烈在教学上引入汗水加笑声的体育课堂形式，通过举办此项活动，课堂气氛活跃，体育课和我本人受到教师的欢迎，提高了教师上体育课的兴趣，不同程度也增加了老师在教师当中的威信。

中考工作方面，本人非常重视对体育中考的学习跟研究，通过向老学生学习跟认真钻研科学训练技巧等方法，不断提高自身的素质和业务水平。虽然教学时间才短短一年，但本人在协助高三体育高中的工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在练习之后，不断创新训练方式，不断营造欢乐、活跃的训练氛围。

兴趣小组方面，作为一名武术专业的学生，弘扬民族精神、发扬武术文化是我的职责，实现以文为主、以武为辅、文武双全、德行兼备的远大目标。通过制定计划，定时、定地点、定队员进行科学训练，力求打造以武术传统为品牌的学院特色，积极参加学校内外的各类大型文艺演出。

三、自我强化方面

作为一名年轻学生，特别成为重点中学的学生，身感责任重大。为了全面提升自己的素养和水准，本人用不断的学习来建立提升自己，加强个人进修。

（1）坚持每日上午进行专业练习，力求达到精神好，技能强，质量高。

（2）坚持每日抽一小时来进行理论常识学习，力求达到基础牢，方法新，效显著。

（3）坚持每日早上进行电脑学习，以把握高新技术的演进和应用。放假期间，积极参与县、市及其大学组织的进修培训。

四、今后努力的方向

在短短一年的教育教学工作中，在领导的关心，同行的'支持或者自己的不断努力下，无论是课堂教研方面抑或业余练习方面，都获得了很好的成绩，工作态度跟工作素养都得到上级领导、同行和教师的好评。但这种都并非过去，未来的路还更长，二十一世纪将是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了升级、更高的要求初中体育教案格式，我将要运用我的才华、利用我的执着、利用我对党的教育事业的忠诚去勇气地迎来挑战。为罗定教育事业贡献力量，为大学的和谐发展奉献青春，为自我的理想激发激情。

初中体育校长述职报告2

在校领导的正确领导下，有效地开展体育课堂和体育活动，认真落实新课程标准。为培育教师的终生体育意识打下了稳固基础，很好地推动教师身心健康，现对半年来的工作状况汇报如下：

这一学期我执教八年级两个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责大学日常田径队的练习工作，负责大学“三操”。在以前的教学工作过程中，能全面落实教育方针和新的课堂理念，按原大纲课程规定，结合新课程的观念跟学员身心发展的规定制定行之有效的课堂，认真备课。

在学校没有场地设备的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧练习、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作不仅认真抓好课堂教学外还保障了大学各项体育工作的成功举办，保证了教师在校一日的体育活动时间，丰富了教师的课外文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还非常重视个人的业务学习跟提高，紧紧把握课程变革这一举措，通过在实践中增进对课程的理解跟领会。

1、学生可在同学的要求下积极训练，对学员本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了巨大的作用。使用它们养成了良好的行为习惯跟正确的课堂常规。

2、通过体育课的训练，使这些有行动障碍的学生克服了恐惧心理，感受到了大学、班级和同学的温暖，有利于学生在未来的学习过程中确立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的方法，既确保了学生受到积极训练，又让学员在学习过程中情感愉悦，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学方法，尽量让每位学生都可有合适自己的活动内容跟活动形式，更加强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提升了身体协调性，增加对参与体育锻炼的兴趣。

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