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青海 三年级上册综合实践课教案_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区(2)

2020-08-10 20:03 网络整理 教案网

3. 利用活动进行简单的信息技术交流。有的教师可能在某些信息软件的 使用上带有一定的特长,利用课上时间进行展示交流。也可以对学生 进行某些信息软件使用的讲座,增强学生的主体意识,为人们提供展 示才华机会。 4. 信息:关于信息的定义这些,我国《辞海》中对信息的注解为:信息 是谈到的事情,新闻和常识。 “信息论与控制论的创始人之一——美 国人诺伯特﹒维纳认为: “信息就是我们在适应外部世界跟控制内部 世界的过程中,同内部世界进行交换的内容的名称。 ”5. 信息科学:就是研究信息产生、传递、提取、交换、处理跟变换的通常规律的科学。 信息论是在通信的演进中形成的, 它未渗透到了物理、 物理学、生物学、和心理学等许多领域,随着计算机科技的演进,信 息的处理跟利用也是了快速的演进,人类对信息重要性的了解,也在 逐步的推进。签名12学科 教学 内容 教学 目标 2. 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措 和好朋友授课时间第 周月日1. 激发师生读书的兴趣,培养教师热爱读书的良好习惯,教育教师养成爱护图 书的观念。教后 修改教学过程签名13学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程签名学科 教学 内容综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日14教学 目标 教学重点 难点 教学准备教后 修改教学过程签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日15教学准备教后 修改教学过程签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后教学过程修改16签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程17签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程18签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程19签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程20签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程21签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程签名22学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程签名学科综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日23教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备教后 修改教学过程签名学科 教学 内容 教学 目标综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日24教学重点 难点 教学准备教后 修改教学过程签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日25教后 修改教学过程签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后教学过程修改26签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程27签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程28签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程29签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程30签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程31签名学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程签名32学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名33学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名34学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名35学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方式 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名36学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名37学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名38学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名39学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名40学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名41学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名42学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名43学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名44学科 教学 内容 教学 目标 教学重点 难点 教学方法 与方法 教学准备综合实践备课教师周 毛 措授课时间第 周月日教后 修改教学过程板书设计签名45