小学信息技术课程讲义

小学信息技术课程课件

小学信息技术课程课件可以多样化，可按照课文和课堂提纲来制定。下面带来学校信息技术课程讲义范本，以供参考!

主题:查找文件

教学目的和要求

1、了解文件跟文件夹的基础知识;

2、初步认识“资源管理器”;

3、掌握查找文件的通常办法。

教学准备：计算机、网络及辅助教学工具、软盘。

教学过程

一、新课导入

同学们，在学习计算机的过程中，你最喜欢干什么?

有的之后，桌面上或开始菜单中的快捷方法会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了信息技术表格式教案，通过学习“查找文件”，你才会自己来找游戏了。

二、教学新课

(一)介绍文件跟文件夹。

电脑中的信息是以文件的方式保存的，根据信息的不同，文件界面也不一样，下面我们就来了解一下常见文件及对应的界面。(图示)

练习：说出以下文件分别是哪个类别文件。

文件名有点像外国人的昵称，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。(结合图介绍)文件的名可以由汉字、字母、数字等组成。(结合图介绍)

我们按照需要，可以将文件放入文件夹中(图示文件夹)，在文件夹中，可以有文件跟文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的'文件夹。

(二)在“我的电脑”中查找文件。

1、怎样打开“我的电脑”?

2、我们可以开启某个盘，来查看文件信息。

我们可以按照需要，选择界面的排列次序。

3、如果再开启某个文件夹，就可以查看该文件夹的文件信息。

练习：(1)查看软盘中有这些类别文件?文件夹中有哪些类别文件?(2)打开C盘，看有没有five.exe文件。

(三)在“资源管理器”中查找文件

1、教学如何开启“资源管理器”。(师示范)

2、它与“我的电脑”窗口有哪些不同?重点介绍“所有文件夹”框：选择盘或文件夹，右边框中还会出现内容。

练习：查看D盘的文件夹和文件。

观察：“+”“-”号分别表示什么?

我们要看一个文件夹的内容如何办?

练习：找一下C盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。

3、还有什么方法可以开启“资源管理器”?看“试一试”。

练习：在D盘的five文件夹下找一个应用程序信息技术表格式教案，然后开启它。

全课总结(略)

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