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2020-08-09 01:06 网络整理 教案网

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学习必备 欢迎下载 一一年年级级体育育教导学案 课次 教材 目的 顺序 开 始 部 分 基 本 部 分 第一课 课时 2 课时 (室内课) 引导课 体育知识:安全应对意识的培养 通过课堂让学员认识做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 使教师养成认真做操体育教案表格式,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体 姿态。 培养教师才会常常做早操,养成锻炼身体的好习惯。 教学内容 场地 教师活动 学生活动 二次备课 唱歌: 师生问好: 宣布 本次课 的内容 教室 1 、教师语言 要清晰。 2 、讲解课堂 学生 坐在教 室里 按自己 和任务: 点名; 一、讲解本学 期体育课的 要求跟任务 要求任务。 的座位坐好。 教室 讲解语 内容。 二、讲解怎样 树立 安全防 范意识 1 、能够看到 言要清 晰。 要求: 1、 学生认真 安全隐患 2 、能够迅速 报告问题 3 、能够自己 解决难题 4 、能够做到 自我保护 教室 遵 守 纪 学生 坐在教 律。 室里 按自己 的座位坐好。 2 、养成良好 的坐 立行的 正确姿态。 3 、能够自觉 做到 无故旷 课,迟到,有 事要请假。

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学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场地 习惯 重点;了解做 早操的益处。 难点;养成良 好 的做早 操 的习惯。 基 小游戏: 本 (抓手指) 部 分 规则: 手放平。 食 指尖必 须 顶着手掌 心。 教室 听 到学生 口 令后 才 能抓 手 指。 结 一、总 结 本 束 次课的 部 情况。 分 二、下课。 教室 教师活动 学生活动 二次备课 1、教 师 讲 解 游 戏的方 法跟规则。 2、教 师 做 示 范。 3、学 生 练 习 和游戏。 1、学生认真 听讲游戏 方法跟规 则。 2、学 生 练 习。 3、学生进行 游戏。 教师总结本次 可的状况。 学生按 教室 的座位坐好。 教 学 反 思 学习必备 欢迎下载 一一年年级 体体育育课课教导学 课次 教材 目的 顺序 准 备 部 分 第二课 课时 2 课时 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散; 2、游戏;快快集合 通过本次课的学习让学员基本掌握整队的技巧跟要领。 培养学员身体的恰当姿势,发展空间体位感觉。 培养教师的纪律性,组织性和集体主义精神。 教学内容 场地 教师活动 学生活动 一、 课堂常 规: 1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。

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2 、宣布课的 内容跟任务。 二、 准备活 动: 1、小游戏; “抓人” 2、做 二 到 三 节简单徒 手操。 3、专 项 准 备 活动。 组织: ××× ×× ××× ×× ××× ×× ×× ××× ◎ 同上队列 1、教 师 语 言 要清晰。 2、教 师 讲 解 课 堂要求 和任务。 3、教 师 带 领 学 生一起 做游戏。 4、教 师 做 徒 手 操的讲 解和示范。 5、师 生 一 同 练习。 1、学生站成 四列横 队。 2、学生跟教 师一同做 游戏。 3、学生认真 听讲看示 范。 4、学生精神 饱满。 二次备课 一、队列队形 组织: 1、生认真听 立正、稍息、 1、教 师 讲 解 动作方式 集合、解散: 动 作跟应 和技巧。 同上队 领。 重点;挺胸抬 列四列横队。 2、学 生 练 基 头。 本 部 难点:腿要伸 分 制直,体应正 动作要及时。 2、教 师 做 完 整 正确示 范。 3、教 师 个 别 习 ,分组 练习。 3、学生训练 时精神饱 指导。 满整齐一 致。 学习必备 欢迎下载 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 二次备课 二、游戏 组织: 快快集合 同 上 队 列 1、教 师 将 游 1、学生认真 规则: 四列横队。

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戏规则。 听游戏方 必 须按信 号 法和规 基 散开,集 本 合站队时 部 分 要及时。 2、教 师 做 示 则。 范。 2、学生练习 3、学 生 进 行 比赛。 分 散和集 合 游戏活动。 队伍时不 3、分 组 比 准堆人体育教案表格式, 赛。 拉人,冲 撞对方。 一、放松; 组织: 1、教 师 总 结 1、认真听讲 结 束 二、小结; 部 分 三、下课 本 次课的 情况。 情绪饱 满。 2、下课。 2、下课。 教 学 反 思 学习必备 欢迎下载 一一年年级 体体育育课课教导学 课 次 第三课 课型 1 课时 内 容 1、基本体操:第三套广播操( 1— 3)节; 2、队列:排纵队,横队; 目 的 1.通过本次课的学习, 使学员初步学习要求的徒手操, (第八套广播操) 。 2.培养学生身体的恰当姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。 3.培养教师行动很快跟听从指挥的精神。 顺 序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 二次备课 一、课堂常 组织: 规: 1、教师语言 1、学生站四 1、体委整 要清晰。

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列横队。 准 队、师生问 ○○○○○ 备 好、报告人 ○○○○○ 2、教师讲解 2、学生认真 部 数、检查服 ○○○○○ 课堂要求跟 听讲,注意 分 装。 ○○○○○ 任务。 关查。 2、宣布课的 ◎ 内容跟任 3、讲解队列 3、听从指挥 务。 练习的要求。 注意力集 二、准备活 中。 动: 同上队 4、师生共同 1、队列:立 列四列横队。 练习。 4、学生充分 正、稍息、 活动各关 集合、解散。 节。 2、二到三节 简单徒手 操。 3、专项准备 活动。 一、第八套 组织: 广播操( 1— 1、教师讲解 基 3)节: 动作方式 1、学生认真 本 原地踏步( 8 同上队 和要求。 听讲动 部 ×2) 列四列横队, 2、教师做完 作方式 分 第