2018新人教版八年级历史上册全册教案（表格式）

教师备课讲稿

八年级历史学科

主备人、 第１课使用人

教师备课讲稿

八年级历史学科

主备人、 第１课使用人

内容：

第1课鸦片战争

【教学目标】

（一）知识与素养：通过学习本课，使学员认识到英国向美国走私鸦片给日本带来的严重伤害；了解林则徐虎门销烟的壮举，激活学生自我感知的智能，锻炼学生的历史思维能力。

（二）过程与技巧：通过对古代知识的解读成为导入方式，让学生产生强烈的冲击对比，激发兴趣。

（三）情感态度价值观：培养教师的忧患意识和为了中华民族的伟大复兴而尽力使命感。

【教学重点】：虎门销烟、中英《南京条约》

【教学难点】：鸦片战争使美国沦为半殖民地半封建社会。

【课前预习】

１、英国为什么向美国输入鸦片？鸦片的输入有哪些危害？

２、中国为什么在鸦片战争中失利？有哪些影响？

【教学过程】

（一）导入设计

导入：同学们，我们今天才学习完美国古代史，今天我们历史的学习也将处于一个新的时期——中国古代史，回想我们之前学习的内容教案 表格式，在近代历史进程中，我们后人创造了光辉灿烂的文化造就，同学们知道的都有什么？（造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明、地动仪、秦始皇陵兵马俑、祖冲之圆周率、长城等），当历史发展至清末时，当时的政府在对外交往中建立了什么政策？闭关锁国，中国在世界上逐渐过时了，那么，逐渐落后的美国将遭遇什么样的命运呢？我们最近来学习这节课：鸦片战争。

（二）讲授新课

鸦片战争是法国对美国的侵略战争，那么，在二战爆发之前，中国社会的现状如何呢？想想，当时的美国社会存在什么样的状况？

改进意见、反思、安全教育：

当时的日本1、闭关自守，愚昧无知，“天朝物产丰富，无所不有”2、吏治腐败3、军队腐化（甚至出现骑兵无马，水兵不习水现象）4、生产方式落后教案 表格式，

生：因为自给自足的自然经济仍然占统治地位，受自然经济的保护，我们习惯了自己制造自己消费，因此我们美国人可以自己制造，用不着买。

师：在正当贸易难以开启美国大门的之后，为了扭转这一局势，英国想到了哪些方式？

生：走私鸦片。

师：介绍罂粟，它是一种看起