一二年级体育教案设计

一二年级体育教案设计【篇一：小学一二年级体育教案 1】本册教学目的跟目标 教学目的：在《大纲》中，明确地要求了学校体育的目的：“通过体 育教学，向师生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提升全民族的的素养奠定基础。” 一、 二年级教学目标： 〈一〉 进一步认识上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身 体健康的简单知识跟步骤。 〈二〉 进一步学会一些基本跑步，游戏，韵律活动跟表演的方式 发展身体素质和基本活动素质。 〈三〉 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与老师团结合作。 课 程表 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学一直对教师 进行思想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教 师跟学员两个方面的积极性，不断提高教学品质。 一、 教师方面： 1、 认真听课，精心写好教案，不听课，无教案不准上课。 2、 认真学习跟贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务， 掌握教材 重点、难点明确本课的课堂任务、几为完成任务而采用的课堂方法、 教学方法，组织机制等。 3、 根据教学任务，提前准备跟布置好场地、器材、及教学用具、 教师不准 旷课、丢课的中途不能上课，必须经医院领导批准，并做好妥善安 排。

4、 在教学中，加强 与注重“三基教学”同时应注意对学生素质的培养，努 力完成体育三个方面的任务。 5、 教学方法、教学方法的利用，要从提高学生体质出发，根据青 少年的心 理生理特征及学生的实际状况，科学地安排好、密度跟运动量。 6、 教师应注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、 注意精神 文明的建 设，并在课前三分钟前换好衣服。在上课现场等待上课。7、 认真做好学生的学期、学年体育成绩的考评和评估，重视资料 的累积和 保管，并且定期进行科学的剖析和推导，指导和优化教学工作，不 断增加教学品质。 8、 教学中应充分发挥体育委员，小组长及切实分子的作用以及经 常做好对 他们的培养和练习工作，使它们真正起到教师助手作用。 9、 教学中应有周密的组织纪律，严格的安全保护机制与规定，严 防攻击事 故的出现如果发生攻击事件应立即向领导汇报并作好妥善处置。 二、 学生方面： 1、 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习 掌握必要 的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻炼的 习惯。 2、 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课， 不带钢笔，小 刀等提前按教师要求，在选定地点等待上课。

站队时应做到快、静、 齐。 3、 不得无故缺课，不迟到、不请假，服从领导，听从指挥， 遵守课堂各项 规定。 4、 在教学上严苛执行学生的各项规定，不经准许不得随意移动器 材教具要 严格执行学生要求的各项保护机制。 5、 要爱护体育器材，不得有 意损害各种体育设施跟物品，课后要按学生的 要求如数送还各种器材。 一二年级体育课堂进度表 一一二二年年级级体体育育课课教教案案【篇二：小学一二年级体育(全套的教案)】 【篇三：小学一二年级体育教案教学计划】小学一二年级体育教案教学计划 教学目的：在《大纲》中，明确地要求了学校体育的目的：“通过体 育教学，向师生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质， 促进德、智、体全面发展，为提升全民族的的素养奠定基础。” 一、二年级教学目标：〈1〉 进一步认识上体育课和锻炼身体的好处小学二年级体育教案上册表格式， 〈2〉 知道一些保 护身体健康的简单知识跟步骤。 〈3〉 进一步学会一些基本运动， 〈4〉 游戏， 〈5〉 韵律活动跟表演的方式发展身体素质和基本活动素质 〈6〉 体验参加体育活动的乐趣， 〈7〉 遵守纪律， 〈8〉 学团结合作。 体育课教学常规 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学一直对教师 进行思想品德教育，有意识地培育学生各种优良品质，充分发挥教 师跟学员两个方面的积极性，不断提高教学品质。

1、 教师方面： 认真听课， 精心写好教案。认真学习和落实教学大纲， 钻研教材。 明确教材目的与任务。掌握教材重点、难点明确本课的课堂任务、 几为完成任务而。 采取的课堂方法、教学方法，组织机制等。根据 教学任务，提前准备 和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准 旷课、丢课的中途不能上课， 必须经医院领导批准，并做好妥善安 排。 在教学中， 加强与注重“三基教学”同 时应注意对学生素质的培养， 努力完成体育三个方面的任务。教学方法、教学方法的利用，要从 增强学生体质出发， 根据青少年的心理生理特征及学生的实际状况， 科学地安排好、密度跟运动量。教师应留意仪表整洁，举止大方， 教态严肃、自然、 注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服 装。在开会现场等待上课。认真做好学生的学期、学年体育成绩的 考核和评估，重视资料的累积和保管小学二年级体育教案上册表格式，并且定期进行科学的剖析和 归 纳，指导和优化教学工作，不断提高教学品质。 教学中要充分发挥 体育委员， 小组长及积极分子的作用以及时常做好对她们的培养和 训练工作， 使它们真正起到学生助手作用。教学中应有严格的组织 纪律。严格的安全保护机制与规定，严防伤害事件的出现如果发生 伤害事件应立即向领导汇报并作好妥善处置。

2 学习目的明确， 积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握 必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻 炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课， 不带铅笔，小刀等提前按教师要求，在选定地点等待上课。站队时 要做到快、静、齐。不得无故缺课，不 迟到、不请假，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项要求。在教学上严厉执行学生的各项规定， 不经准许不得随意移动设备教具要严密执行学生要求的各项保护措 施。 要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设施跟物品，课后要 按学生的规定如数送还各种用品。 一二年级体育计划进度表