二年级手工课教案

2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 折纸-百合花第3周教师 刘雅新1、掌握折百合花的基本方法，以及百合花的装扮； 2、能利用视频、图片呈示的方式进行自我或小组探索学习； 3、培养学生彼此合作的精神。备注学具：彩色纸若干，多媒体课件。一、 谈话导入。二、新授 欣赏课件、自主学习 师出示课前打算好的纸折玫瑰百合花 师：“现在请同们看看 这朵玫瑰百合花知 道它是用哪个方法变成的？” 学生：…… 三、作品展现、探究问题教“同学们在制作的过程中你们遭遇了哪些问题吗？”四、学生起初制作，播放轻音乐折纸百合花教案格式，老师巡视并进行培训过 程五、作业展评老师选出几副特别的佳作，并使学生探讨自己的看法。 作业展评 评出最具创意奖、团队合作能力最佳奖、小巧手 教师进行小 结教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 备注 二年级 学科 手工课 时间 折纸-灯笼第4周教师 刘雅新1、学习在一定范围内大胆地进行作画，并恰当使用剪刀，制作简单的灯笼。 2、喜欢参加手工活动，初步体验制作灯笼的欢乐。学具：教师自制的小灯笼，彩色纸若干，多媒体课件。一、谈话导入。 二、新授、自主学习 1、教师出示自制的灯笼 2、观察操作材料，了解制作灯笼的技巧教 学 过 程(1)观察材料，了解其用途 (2)教师讲解示范制作灯笼的方式 (3)教师交代要求，学生操作 3、展示作品 手提灯笼，相互欣赏、相互交流。

教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 折纸-青蛙1、教学生学习折纸里常见的双三角形折法。第5周教师 刘雅新2、学生会利用双三角形折法学折青蛙，培养教师学以致用的素养。 3、继续培养学生看示意图折纸的能力。备注学具：1、正方形手工纸若干张，折好的双三角形以及运用双三角形折好的作品青蛙、 鱼、桃子若干个。2、《双三角形》折纸示意图，《青蛙》折纸示意图。 一、教师出示折好的双三角形，请学生说说这是哪个？教师介绍双三角形名称。 二、学生和老师学折双三角形。 1、教师出示双三角形折法示意图，学生在校长指导下学折双三角形。 2、学生继续独立练习看示意图折双三角形。 三、利用双三角形学折青蛙。教 学 过 程1、教师出示《青蛙》折纸示意图，让学生看懂示意图。 2、教师对照《青蛙》示意图示范折青蛙，学生观看。 3、学生看示意图学折青蛙，教师个别指导。 4、学生作品展现与交流，教师与师生集体评价。 四、作品赏析： 教师出示利用双三角形折好的各种折纸作品帮学生欣赏，请学生说说自己的看 法。教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 2、会帮折好的兔子添画眼睛。

备注 二年级 学科 手工课 时间 折纸-小兔子 1、使孩子们在活动学校会折小兔；第6周教师 刘雅新学具：正方形手工纸若干张，水彩笔一盒，教师折好的各式小兔若干，多媒体课件。一、活动过程： 二、教师和小朋友一起唱《小兔乖乖》的童谣，导入活动内容。今 天我们一起来折小兔好吗？小兔长得什么样？观察生活中的小熊形象。 播放多媒体课件。 教 学 四、给折好的兔子添画眼睛。 过 程 五、作品展现与交流。 三、出示学生折的小熊，和同学一起学折小兔。教师分步教折小兔。教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 折纸-气球 1、使孩子们在活动学校会折气球第7周教师 刘雅新备注学具：正方形手工纸若干张。教 学 过 程教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 折纸-花篮 1、使孩子们在活动学校会折花篮；第8周教师 刘雅新备注学具：正方形手工纸若干张，教师准备好的花篮作品教 学 过 程2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 2、会帮折好的手枪彩绘。 备注 二年级 学科 手工课 时间 折纸-手枪 1、使孩子们在活动学校会折手枪；第9周教师 刘雅新学具：正方形手工纸若干张，水彩笔一盒，教师折好的手枪若干。

教 学 过 程教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 2、会用三角插拼接模型。 备注学具：正方形手工纸若干张第 11 周教师 刘雅新二年级学科 手工课时间 折纸-三角插1、使孩子们在活动中学会折三角插；教 学 过 程教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 彩泥-老虎1 、引导学生用橡皮泥来体现生活中的事物。 2、在创作过程中提出发扬团结合作的精神。 3、培养教师的动手动脑能力。 1、学习橡皮泥制作方式以及利用。第 12 周教师 刘雅新备注2、学习橡皮泥的色调搭配。 、教学步骤 （一）谈话导入 （二）授新知 1、课件出示课题及第一关“火眼金睛” （课件出示彩泥制品） 请同学们用他们的火眼金睛仔细观察，并一同大声说出是哪个制品。 2、课件出示第二关“能说会道” 教师示范制作彩泥制品（老虎），并介绍步骤 师再示范制作学生写出步骤，师能作适度补充。 3、课件出示第三关“如来神掌”教 学 过 程师：接下来就是最激动人心的时刻了，在闯最后一道关之前，我们先来放松一下，学一首歌谣折纸百合花教案格式， 运动一下我们的小手指。 （课件出示歌谣） 请同学们站起来，伸出他们的右手和同学一起来边听边做。

有了这双灵活的小手，相信他们必定 能成功闯过第三关，制作出优秀的佳作来。有信心做到吗？ 请小组合作，动手实践，有彩泥去体现生活中的事物。（师重点辅导） （三）、展示大赛 将学生的作品放到各自桌上，学生到别组自由参观，集体选出较突出作品，请作者上台展现并介 绍其制作步骤。 （四）、课堂总结。 1、指名学生说收获 2、师总结：彩泥的制作方式能不仅仅是那些，在以前大家可以自己动手制作去探索，你们都会 觉得彩泥制作是一个非常精彩的全球。2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 时间 有趣的黏土1、通过创造性的活动，来了解黏土的特点。 2、体验创造性游戏的开心。黏土第 13 周教师 刘雅新备注活动过程： 一、引导学生讨论怎样把黏土变成泥团，出示图示 教师和学员一起按照图示把粘土加水混和，揉成泥团。 二、学生自由制作教 学 过 程1、学生蛋糕屋：利用磨具制作甜点、蛋糕。 2、小小设计师：让儿童根据自己的想象运用已有的材料打造建筑，如大门、房 屋、碉堡等。 3、展评：“我的佳作是很棒的”请学生来向你们介绍自己的新作。2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 有趣的黏土（二）在知道黏土的特点的基础上进一步延展第 14 周教师 刘雅新时间备注学具：黏土教 学 过 程教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 有趣的黏土（三）在知道黏土的特点的基础上进一步延展第 15 周教师 刘雅新时间备注学具：黏土教 学 过 程教学 反思2015 秋选修课备课讲稿年级 课题 教学 目标 二年级 学科 手工课 剪纸 时间第 16 周教师 刘雅新1、有重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。

2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。备注学具：彩纸若干 一、谜语导入： 1、师：手工班老师很聪明，都更乐于动脑筋，今天老师帮你们带给两个谜语，想不 想证明一下自己的能力。请你们看屏幕。出示课件。 2、猜猜我是谁。 3、师：大家是从这些地方猜出是蜻蜓的。教 学 过 程生回答。板书：身体、翅膀、眼睛 4、师：大家真的很聪明，说的很高,谜语抓住了蜻蜓的造型特点描写了它。今天我们 就来学习第 9 课――蜻蜓飞飞。板书课题。 三、讲授新课 四、出示图片，讲清作业规定 五、小结教学 反思