小学六年级体育综合身体素质教案

小学六年级体育教案

六年级《身体综合能力训练》体育教案授课老师：李怡瑾 教材 学习目标 课序 开 始 部 分准 备 部 分

1、往返摸地走

2、仰卧起坐、软梯训练 教具 体操垫15个 标志桶4个软梯2副 快速启动，快速转体。

1、认知目标：通过训练往返走，发展学生身体灵敏、协调能力，重增加奔跑速度。通过仰卧起坐练习，掌握动作技巧。

2、技能目标：通过学习，使80%学生初步掌握往返走的基本技点 术，提高奔跑能力。

发展学生臀部和腿胸力量。

3、情感目标：培养教师积极参与活动，通过集体合作，增强自信心小学六年级体育上表格式教案，提高消除困难的素质。 难点 提高腰胸和腹部力量。 运动负荷 学习内容 一、课堂常规：

1、体育委员整队，报告人数。

2、师生问好

3、教师检查学生服装

4、宣布本课的内容跟要求。

5、强调课中留意的安全事项。一、准备活动。

1、 慢跑操场 两圈

2、徒手操教师活动

1、宣布上课内容，提出安全注意事项。

2、教师观察学生状况。师语言应清晰学生活动 组织与队形 强时次度 间 数 ●●●●● ○○○○○▲

1、四列横队集合，做到“快、○○○○○ 静、齐”。

2、认真听讲、精神饱满

1、体育委员带领运动操场两圈。

2、学生站成四列横队跟随教师练习。

3、学生精神饱满。

3、注意力集中，动作整齐。

●●●●●3小 分1 钟1 领师生一起进行 慢跑跑道两 圈。 。

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