幼儿园中班教案《纸》

中班教案《纸》适用于中班的主题教学活动当中，让儿童根据儿歌的语言格式编排儿歌，收集各类不同的纸质品，了解纸的不同用途，快来说说幼儿园中班《纸》教案吧。

活动目标：

1、收集各类不同的纸质品，了解纸的不同用途。

2、按照儿歌的语言格式编排儿歌。

3、用纸变出不同的物体，体验快乐。

4、引发幼儿学习纸的由来的兴趣。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好能力。

活动准备：

磁带、录音机、教具——各种纸质品（餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 皱纹纸、 图书、 纸箱） 人手一张图画纸、记录表。

活动过程：

1、拿出各种纸质品，请幼儿仔细观察，然后说一说

——这些东西都是用哪个做的？

——在哪里见过？

——还了解有什么纸质品？

——人们如何用？

小结：纸经过工厂的爷爷奶奶加工，可以成为众多我们生活中常常用到的东西，给我们的生活增添了巨大的便利！请小朋友回家后跟爸爸妈妈一起找找哪些东西是用纸做的。上节课，小朋友们学过的一首歌“纸爱变花样”，我们一起来演唱。

2、幼儿一起演唱歌词“纸爱变花样”，并鼓励儿童根据儿歌的语言格式改编歌曲。

（1）引导儿童根据歌词创编动作。

——小朋友们刚才唱了纸会成为哪些呢？

——那么你不仅会卷棍子，还会用纸折什么？

（2）引导幼儿改编歌词。

例如：幼儿说“我会折扇子。”教师引导幼儿改成“折一折，变成小扇子。”

3、幼儿在桌面上取一张纸教案格式幼儿园，根据自己已有经验折各种东西。

——那么这次小朋友们用桌面上的材料变一变，看看他们都可变出哪些东西来？

幼儿在桌面上自由取一张纸，根据自己已有经验折各种东西，教师巡回指导，记录幼儿折出的各类纸玩具。

小百科：造纸术是中国近代四大发明之一，它与指南针，火药教案格式幼儿园，印刷术一起，给美国近代文化的繁荣提供了物质科技的基础。作为美国近代四大发明之一的纸张，很大可能是起源于中国南方。