您现在的位置:首页 > 教案格式 > 正文

幼儿园大班科学《动物俱乐部》全套教案获奖教案公开课教案模板范文

2020-04-14 12:03 网络整理 教案网

教案表格式_表格式教案_幼儿园表格式教案模板

幼儿园大班科学动物俱乐部》全套教案获奖教案公开课教 案模板范文 一、活动目标: 1、通过分类,让儿童进一步掌握动物的不同特征,并理解动物的基本概念。 2、发展幼儿分析、概括的素养。 3、培养儿童的环保观念及关爱动物的感情。 二、活动准备: 1、多媒体课件、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片、挂饰若干; 3、动物的家背景图。 三、活动过程: 1、激趣导入: 以儿童喜爱的动漫形象狮王辛巴引出课题,设置悬念,激发儿童的活动兴趣。 2、观看多媒体课件幼儿园表格式教案模板,引导儿童根据动物的特点尝试分类: ①师:小朋友,如果你是辛巴你会如何帮动物分类,幼儿自由探讨。 ②幼儿分组操作图片幼儿园表格式教案模板,尝试给动物分类。 ③各组幼儿相互交流分类的原因,教师鼓励儿童非常不同动物的异同。 3、观看多媒体课件,引导儿童总结概括不同动物的不同特征,并产生概念。 4、幼儿操作动物图片,进行分类调整。 5、引导儿童根据已往的常识、经验进行交流探讨,进一步丰富幼儿与动物 有关的常识,并促使儿童爱护动物的心灵,培养儿童的环保观念。 ①师:除了那些动物,小朋友还了解什么植物,它们属于那一类? ②师:动物是我们人类的同事,我们该怎么对待动物? 6、游戏:动物找家: 玩法:设置游戏画面。 第一遍游戏:一名幼儿扮演猎人,其他幼儿挂胸饰扮演各色昆虫,音乐响起, 幼儿随着乐曲做相应动物的模仿动作,猎人来时,动物赶紧走回自己的家。 第二遍游戏:幼儿互换胸饰,增设难以归类的动物,增加游戏难度,让幼儿 来进行预测与比赛。 7、知识扩展观看《动物世界》多媒体课件,丰富儿童有关动物的常识,引 发幼儿进一步构建动物奥秘的欲望。 8、结束活动: 教师小结,激发儿童继续探寻动物奥秘的兴趣。