二 年级体育教案《拍球比多》教学设计
二 年级体育教案《拍球比多》教学设计_二年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区
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二 年级体育教案《拍球比多》教学设计_二年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。二年级体育教案 第 14 课时 编写者: 执教者: 执教时间 1、体验球性,学习拍球的基本原则,初步掌握拍球的技能.发展 教学目标 手的小肌肉群与腰部的协调、灵活性和时空感知能力 2、感
二年级体育教案 第 14 课时 编写者: 执教者: 执教时间 1、体验球性,学习拍球的基本原则,初步掌握拍球的技能.发展 教学目标 手的小肌肉群与腰部的协调、灵活性和时空感知能力 2、感受拍球赛事的开心,培养学习小篮球兴趣 1、拍球比多 教学内容 2、游戏:看谁滚得远 学 习 水 平 水平一 教 学 重 点 体验拍球的动作 教 学 难 点 拍球时的时空感知能力 、常规课堂 1、师生问好 2、检查人数 教 3、安排见习生(不能参与剧烈活动的学生) 二、 游戏:拍球双多 各队第一人在圈内拍球,其它同学数数。失误后第二人进圈 拍球,重新计数小学小学二年级体育课表格式教案,依次进行。最后比谁拍球次数多 1、 先分散自由练习 2、 左、右手拍球训练 学 3、 分组进行拍球比多训练 教师总结、归纳 om 三、 看谁滚得远 追赶小足球小学小学二年级体育课表格式教案,先把球往前滚出,同时去追这个球,看谁站在更 远处就是谁为胜 1、 教师讲清游戏规则 2、 模仿练习 过 3、 集体比赛 四、 师生小结 五、宣布下课 程
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二 年级体育教案《拍球比多》教学设计 - 二年级体育教案 第 14 课时 编写者: 执教者: 执教时间 1、体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能
还是要打气