幼儿园小班语言专题：古诗咏柳

@ja_tupian@

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目 的 要 求1、知道古诗的大约意思，并愿意背诵古诗。

2、知道柳树是在夏天发芽的。

准 备安静的教学气氛，整理好幼儿坐姿。

内 容 与 指 导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。

师：小朋友老师手中的画里有哪些啊？（柳树）那柳树都是在什么时候发芽呢？（春天）。那现在我们来学一首新的诗词《咏柳》。

2、教师朗诵诗歌。

3、教师翻译诗歌意思，幼儿了解。

师：像碧玉一样打扮得高高的松树，万条柳树垂下了蓝丝条幼儿园诗歌的教案格式，不知道细细的柳叶是谁裁出的，哦，原来是三月的春风好象剪刀一样。

4、幼儿学习古诗《咏柳》

咏柳碧玉妆成一树高，万条垂才绿丝绦。

不知细叶谁裁出幼儿园诗歌的教案格式，二月春风似剪刀。

5、教师继续带幼儿朗诵诗词，让幼儿读准词句。

6、活动总结：小朋友们！春天的柳树美不美啊，但是啊小朋友们要爱护花草树木，我们的的树就会很蓝最美，7、活动结束

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@ja_kuozhan@

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