我们的祖国，有多大？

哈喽听说大伙现在都在追寻着让小学生阅读诗歌充满感情这件事，对吧？别看这事儿好像就是唱歌跳舞那么普通，其实背后隐藏的秘密可大了去了。那种能够让孩子们在欢声笑语中顺顺利利地学会知识的感觉，真是棒极了！那这种神奇的事到底是怎么搞出来的呢？跟着我的节奏，我们走起，看看这到底是什么样的魔法！

首先得告诉大家咱们可得特别当回事儿对待这个事儿。我说你们肯定也听过，就是让咱们家的小屁孩儿操着情感朗读诗歌，他们可不只是明白南北气候那点儿事儿，更重要的是还能变得聪明的要死，跟通了心儿似的。再说了，他们要是在玩儿游戏的时候尽享成功的快感，这可不就能让他们真的爱上那些好看的文学作品，这可比啥都强使唤！

好，那咱们就聊聊怎么整事儿。说实话，这回儿这些活动，刚开始咱让那些小朋友就是得明白一下，怎么才能把自己内心的感受以及作品里头的表达方式给亲身感受到，得学会有感情地朗读出来哈。搞了这些文艺活动的话，咱们既可以帮助那些小家伙提升他们的欣赏能力，也能教会他们用那种高级点儿滴文学语言来说说自己心里头的想法儿，把平常自己那个小日子里的点滴故事啥的都给分享出去。这样子一搞下来，孩子们就在玩儿闹之间就掌握了各种知识，这可真是个天大的好事情呐！

说到这个，孩子们学东西可得赶早！所以咱们做爹妈还是老师的，可得费心点儿才行！瞅瞅这些小家伙可是咱们教书育人的主力军，活动怎么能没滋没味儿，得让他们积极参与进去既要他们提高自己的见识，还得让他们多实践，让他们感受到学习的乐趣！这可不单单是开玩笑那么简单

哎呦妈咋这么乱呢？老实话跟您说，我们在教书这事儿上，可得把看得到摸得着的教育方法和好兄弟似的聊天技巧混为一谈。当然，每到讲课的时候，也可以适时地动点脑筋，用些提问、示范动作这类的花样儿。这么一来，教学的整个过程就显得动静相间了，再加上多媒体设备的助力，孩子们边玩耍边学习新的知识。这样，咱们才能真正意义上做到寓教于乐，让孩子们在嬉笑中掌握知识！

我得先卖个关子哈~这里头儿有一个超级关键的问题诶~这种办法其实我们常常说起的那个“提问法”，老百姓都会喜欢滴！你们瞅，用这招儿能让小朋友们有目的性、深挖细琢地去观察周围的东西。这么操作起来的话，小家伙们的脑子肯定像打了鸡血似地，活力满满地四处迸发，注意力也跟着嗖的一下上去！来聊聊，难道说这方法不牛逼吗？

那咋整捏？要叫小朋友吃得滋味浓且不过分油腻，那就得用直观教学法，让他们一眼就能明白，就像是咱那些手艺人给饺子皮儿整形一样。这么教下去，你瞧咱课堂，立马就热腾起来了，小朋友们学得可带劲儿。要是哪天哪个小朋友突然冒出个古怪的疑问，那咱就拿出图片来说给他听，咋形容呢？用东北话说就是，“你瞅瞅那大公鸡的脑袋那边，就是咱伟大祖国的最北方，每年冬天可是冷得能把人都冻木了，十月份都得开始飘雪花了，小朋友们如果你们不怕冷的话，还有机会到那儿去滑雪！”然后，要是有哪个小朋友真是绞尽脑汁都答不上来，那咱可得镇定，别着急上火地催他们，问几个简单的问题引导着他们自己动脑筋，这样学习也就不那么枯燥乏味了，反而像看电影儿一样有趣极了！

靠咧，咱们今儿个可得使劲儿吹捧吹捧这个活动到底有多牛逼哩？可不就是，搞这个事儿，老夫可是为了小朋友们玩儿着学诗，Hoho~岂止于让他们搞清楚为啥南方和北方气候会变幻莫测，关键就在于能激发他们开动大脑，培养他们赏析美文的眼光呐！再说了，咱们还能用直接明了和相互探究并重的手法，让小家伙们在开心又愉悦的环境中自己触类旁通，主动求索！学玩儿结合，岂不是棒极了？所以，家人们，赶快关注一下我们的这个活动！行，今天咱就说到这儿了！期待大家觉得有意思，也盼着你们告诉我们你们的看法儿。如果有啥感想或者问题，别犹豫，留言给我！另外，千万别忘了给我点个赞，顺便也分享给你的亲朋好友呗。撤喽，大家伙儿晚安！