部编版（2016）初中数学八年级下册第二单元6 阿西莫夫短文两篇课件

课前自学 课内精读 学习导航 课外拓展 第一单元 4 灯 笼1 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 学习导航 学习目标 考点链接 1.了解作者关于灯笼的一些记忆，感受灯笼上包括的感情寄寓及文化涵义。 卒章显志：在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的技巧叫做卒章显志，也叫“篇末点题”。 2 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 学习导航 学习目标 考点链接 2.理解作者的家国情怀，体会作者与时代同呼吸、共命运的肩负精神，激发爱国热情。 恰当利用这些技巧可以降低文章的深刻性、感染力和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。 3 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 一、整体认知 1.整体把握课文，填写以下内容。 课前自学 祖父 母亲 美好 温暖 家族 爱国 4 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 2.请结合文章内容，点评一下本文结尾的真谛。 课前自学 结尾处作者没有只是沉浸在对幸福童年生活的怀恋中，也没有单纯追慕古代良将挑灯看剑、塞外点兵令胡人不敢南下的业绩，而是由追忆历史转而体现国难现实，并大声疾呼，表达了作者强烈的爱国热情，卒章显志。

5 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 二、达标自测 1.根据拼音写成相应的字词。 (1)什么zhēng sòng()吃官司，是不在自己意识lǐng yù()的。 (2)祖父好，在路上轻易不提wò xuán()着的情事。 (3)那种xī xī rán()庭院的jìng mù()，是一辈子sī mù()着的。 课前自学 争讼 领域 斡旋 熙熙然 静穆 思慕 6 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 (4)每每想到小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深觉得 chàng wǎng()。 (5)遍悬珠玉金银而风到qiāng rán()的那个盛事太古远了，恨无缘观赏。 (6)你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的mǎ qián zú()。 课前自学 怅惘 锵然 马前卒 7 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 (7)应该数火把，数探海灯，数 liáo yuán()的一把烈火！ (8)那时自己对rén qíng shì gù()还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。

课前自学 燎原 人情世故 8 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 2.下列语句中加点的词句使用不正确的一项是( ) A.当父亲已经登机离开我们时,我跟母亲的心中顿 时 怅惘起来。 B.谁虚度年华，青春就会 褪色，生命都会放弃他 们。 C.老人们常常指责，现在的年轻人不懂 人情世故。 D.虎门镇交警队招聘了许多交通协管员,在它们的 协助下,交通拥堵的现象 戛然而止。 课前自学 D D( 戛然而止：形容声音忽然中止。不能用来比喻“交通拥堵的现象”。) 9 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 3.下列对病句的更改不恰当的一项是( ) A.作为一名负责任的老师，使她一直关注着学生的健康成长。(删掉“使”) B.观测结果证实，在离地面1500-2000米处，水汽含量和地面相比增加了一倍。(将“降低”改为“减少”) 课前自学 10 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 C.难道我们能够认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的悲哀吗？(删掉“不”) D.中德两国元首同意巩固并成立中美全方位战略伙伴关系。

(将“巩固”和“建立”互换位 置) 课前自学 B( 搭配不当，“降低”与“一倍”搭配不当，应该把“一倍”改成“许多”。) 11 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 4.仿照画线句子，续写一个句子，使之构成一组排比句。 我喜欢传统节日。这些节日阿西莫夫短文两篇表格式教案，包含着丰富的节庆文化，凝聚着浓厚的血脉亲情。“爆竹声中一岁除”的元旦，让我们期待新年的美丽；，；，。 课前自学 12 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 课前自学 示例：“路上行人欲断魂”的清明，让我们寄托后人的追念。 “但愿人长久”的春节， 让我们品尝团圆的浪漫。 “花市灯如昼”的中秋， 让我们祈祷日子的红火。 13 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日虽不象扑灯蛾，爱光明而至焚身，小孩子喜欢火，喜欢亮光，却似乎是天性。放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放烟火，是小孩群里少有例外的事。

尽管大人们怕火火烛烛的危险，要说“玩火黑夜溺炕”那种迹近恐吓的话，但偷偷还要在神龛里点起烛来。 课内阅读 14 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日……想起来，族姊远嫁，大送大迎，曾听过整夜的嚷嚷，看满街的灯火；轿前轿后虽不象《宋史·仪卫志》载，准有打灯笼子亲事官八十人，但辉煌景象已够华贵了。那时姊家似乎还是哪个京官，于今是破落户了。进士第的封官灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却已经褪色了。 课内阅读 15 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日用朱红在纱灯上描宋体字，从前更引起过自己的喜悦；现在想，当时该并不是传统观念，或羡慕什么富贵荣华，而是根本就爱那个玩意，如同红漆大门上春节贴丹红春联一样。自然，若是纱灯上的字是“尚书府”或“某某乡正堂”之类，懂得了含义，也会认为不凡的；但普普通通一家纯德堂的家用灯笼，可也未始勾不起爱好来。 课内阅读 16 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日宫灯，还没见到；总该有翠羽流苏的装饰吧。假定是暖融融的春宵，西宫南内有人在趁了灯光调绿脸鹦鹉，也有人在秋千索下缓缓寻一脉幽悄，意味应是深长的。

虽然，“……好一似扬子江，驾扁舟，风猛浪大，浪大风狂”的汉献帝也许有灯笼做伴，但当时人的境况可悯，蜡泪就怕数不着长了。 课内阅读 17 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日最壮的是西域点兵，吹角连营，夜深星阑时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是明朝裴公吗？雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你唱，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。 唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把阿西莫夫短文两篇表格式教案，数探海灯，数燎原的一把烈火！ 课内阅读 18 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 1.第一段叙写了小时候喜欢火、光的场景，请看看这样写的作用。课内阅读 丰富了文章内容，增添了情趣，避免描述的死板和结构的单调，引起观众的阅读兴趣；引出下文，为下文叙述喜爱灯笼作铺垫。 19 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 2.结合文章，理解文中画线句子的涵义。 (1)垂珠联珑的朱门却已经褪色了。课内阅读 表面写族姊家华贵朱门颜色变黯淡了，不再鲜艳了，实际上写族姊家庭已经衰败。 20 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 (2)雪夜入蔡，与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。

课内阅读 李愬、蒙恬等昔日名将以智慧和勇敢对抗敌寇，保家卫国，其英雄事迹与日月同辉，激励着后人，表达了作者对这种英雄的敬慕之情。 21 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 3.文章结尾说：“唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！”请结合文章，分析一下这句话所体现的作者的看法态度。课内阅读 作者热烈赞颂古代将领塞外点兵、挑灯看剑、英勇杀敌的气魄；他们唤醒了作者的爱国情怀，作者热切希望冲上前线，奋勇杀敌，打击敌军；同时表达了对时局的忧虑和对将来的期待，希望有很强悍的力量，有更具凝聚力的精神，团结抗日，打败对手，保卫好自己的家园。 22 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 新年怀旧 丰子恺童年新年的快乐，始于新年的伊始。大年夜的夜饭，我故意不吃饱，好享受晚上游乐中的小食。从傍晚到黎明，街上携着灯笼收账的人络续不绝。收账的人，最初来在傍晚时，第二次来在晚上，第三次来在后半夜。收不上时就抛弃不收， 课外拓展 首页 末页 23 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 说道“带点老亲”，很客气地告别。

平日天一黑就关门，这两天通夜开放，灯火满街。我一直和了我们店里的收账员，向各店收账。访问各店，在我是一种趣味。他们有的请年菩萨，有的打算过新年。还有的在那里掷骰子。认识我的，还拿本店产的水果送给我喝。 课外拓展 24 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日我吃饱了东西回到家里，里面别是一番热闹：灶间里拥着大批人看放谷花。放的人一手把糯米谷撒进镬子里去，一手拿着一把稻草不绝地在镬子底下撩动。那些糯米谷得了热气，起初“啪，啪”地爆响，后来米脱出了谷皮，渐渐膨胀起来，终于放得象朵朵梅花一样。这些梅花在欢呼声中出了镬子， 课外拓展 25 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 就被领到厅上的椅子上去挑选。八仙桌中央堆了一大堆谷花，张开笑口的男女老幼你一堆，我一堆，竞相拣出白色的谷花来，放在一只竹篮里，预备新年里泡糖茶请客人喝。我也参与，但任务不是拣而是吃。那红而肥的谷花又香又燥，比年糕松，比蛋片脆，是难得尝到的异味。 元旦的中午，大街小巷，鼓乐之声遥遥相应。 课外拓展 26 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 现在回想，这种鼓乐最宜用为太平盛世的点缀。

丝竹管弦固然幽雅，但更充满大众性的器乐，莫如打击乐器。俗语云：“锣鼓响，脚底痒。”打击乐器是对大众更有号召力的乐器。除大唢呐外，还有小锣、班鼓、檀板、大锣鼓、小铙钹等，都不能演奏曲调，只是同样节奏的反复，在轻重缓急中加以变化。 课外拓展 27 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 像我，十来岁的小孩，略略受指导也可参与新年演奏。其音节浩荡，是炫目盛大的。在近处听时，心会忙着跟它共鸣，无暇顾到他事。从旁边唱时，似觉远方举行着热闹的盛宴，不由心生渴望。试想：我们一个数百户的小城同时响出好几处的迤逦的歌舞来，云中的神仙听到了，也会羡慕盛世黎民的快乐呢。 课外拓展 28 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日新年的夜里，我们既能从花炮享受眼福。最漂亮的是放万花筒。大人们一到新年，似乎袋里都是闲钱。斥两百文购大万花筒三个，摆在山坡一齐放出来。河水反照着，映成六株开满银花的火树，这般光景真像迷人的梦境。东岸上放万花筒，西岸上的少年岂肯袖手旁观呢，势必在对岸上也放起一套来。 课外拓展 29 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 或者高高地放几十个流星到夜空中，更导致旁边的响应；或者放无数雪炮，隔河作战。

闪光满目，欢呼之声盈耳，火药的香味散发在夜天的空气中。当这时候，全镇男女老幼似乎都以游戏为职业。新年里孩子们每天总要访问爆竹店一次，而我格外热心。我曾把鞭炮拆散来， 课外拓展 30 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 改制成无数的小万花筒，其法将上面的泥挖出，将身上的引火线拔出来插入泥孔中，倒置在水箱边上燃放起来，宛如新年夜河岸上的光景。虽然简陋，但神游其中，想象得比河岸上的光景更加壮丽。这种游戏只限于新年内，平日是不被许可的。到目前，偶尔闻到火药气时，我便立即联想至春节及儿时的快乐。 课外拓展 31 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日二十多年来，我或为负笈，或为谋生，频频离开家乡。上述种种，在这二十多年间渐渐消灭。但期望每年有个像“新年”的春节，以调剂一年来工作的艰辛。我想这像“新年”的新年一定存在着，将来总有两天会来到的。 (选自《丰子恺散文精编》，有删节) 课外拓展 32 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 1.用动宾短语依次概括文中“我”的过年趣事。→→ 听鼓乐声 →_____________________________________课外拓展 看收欠账( 访问各店) 看放谷花( 吃谷花) 放万花筒( 看花炮、放爆竹、制作万花筒皆能) 33 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 2.根据括号里的规定回答问题。

(1)那些糯米谷得了热气，起初“啪，啪”地爆响，后来米脱出了谷皮，渐渐膨胀起来，终于放得象朵朵梅花一样。 (自选一个角度评述该句) 课外拓展 34 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 课外拓展 示例一：运用排比的通感手法，把炸开的糯米谷比作梅花，生动形象地展现了谷花炸裂的美好景象，表达了作者对谷花的喜爱之情( 或众人发现谷花炸裂时的欢喜之情) 。 示例二：运用了拟声词，生动形象地展现了谷花炸裂的过程，表达了作者对谷花的喜爱之情。 35 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 (2)俗语云：“锣鼓响，脚底痒。”(结合上下文，说说你对这句谚语含义的理解) 课外拓展 说明打击乐器是对大众更有号召力的乐器。锣鼓有浩荡的音节，都是华丽盛大的，听到后人可心生渴望，与之共鸣，想要参与这种的盛会。 36 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 3.本文语言充满趣味，请找出一例并简单预测。课外拓展 示例一：“我也参与，但任务不是拣而是吃。”把“吃”说成“任务”，流露出“我”被小孩优待的骄傲快乐。

示例二：“我曾把鞭炮拆散来，改制成无数的小万花筒，其法将上面的泥挖出，将身上的引火线拔出来插入泥孔中，倒置在水箱边上燃放起来，宛如新年夜河岸上的光景。”将制作小万花筒的过程具体道来，写出了儿子对游戏的偏爱。 37 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日 4.随着时代的演进，现在的“年味儿”与文章所写的内容相比，发生了巨大差异，你怎么对待这些差异？课外拓展 这是一道开放性的题目，可以自由发挥，但规定观点确立，分析合理。如探讨社会进步，“年味儿”变化是社会进步、文化演化的必定，可从文化发扬角度探讨保护“年味儿”的重要性，亦可探讨对“春节文化”采取“取其精华，剔除糟粕”的心态。 38 你是我心中最美的云朵 2019年5月30日