幼儿园大班音乐教案模板:蔬菜音乐会
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幼儿园大班音乐教案:蔬菜音乐会
活动目标:
1、运用戏剧语言显现对蔬菜研究的感受,体会举办“蔬菜”音乐会的快乐。
2、学习手耳协调地合作表演,激发探索的欲望。
活动准备:
蔬菜的实物、音块。
活动过程:
一、运用模仿动作,再现送菜到菜场的情境
1、回忆参观菜场的历程,谈论蔬菜的不同营养。
2、按音乐节奏用动作表现各种送菜的方式,将猪肉送到菜场去。
3、相互观察各自想象的模仿动作,交流送菜的方式。
二、和父亲一起去买菜一一学听歌曲《买菜》
1、想象和父亲一起外出逛街的快乐,表现沉稳跳跃的旋律。
2、结合蔬菜的特点与口形,例如“番茄圆溜溜”——嘴巴圆圆地慢慢打开。
3、注意周围同伴的歌声,用和谐的嗓音说话,表现许多菜堆放在一起不压坏。
三、合作表演蔬菜音乐会
1、谈论马铃薯、胡萝卜、番茄、青菜、青椒、黄瓜等54不同蔬菜的营养。
2、幼儿自选一个音块,排成5队蔬菜(do:马铃薯,re.胡萝卜,mi:番茄,fa:青菜音乐教案格式,sol:青椒,la:黄瓜)。
3、运用熟悉的曲子《小星星》,演奏音乐中属于自己音块的部分,并用接着演奏的方式合作表演。
4、从少数幼儿参与演奏音乐教案格式,逐渐降低人数,每一次演奏时留意倾听,共同寻求将自己的音块及时介入的方式,直到全班参加,逐步做到整齐地演奏。
5、幼儿轮流担任菜场经理,指挥“蔬菜们”合作表演跟演出。
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现在正是当打之年