幼儿园炊动物园》教案模板

活动目标

1．激发儿童爱动物的感情，认识腐物的名称，特点及生活习性。

2 通过活动增加儿童观察动物的素质，喜欢与同伴交?p>

3 学习动物名称，会用句式“动物园里有····”，发曳。

4 使儿童掌握一些动物的基本常识。

5 能储清楚地表达自己的看法，体验去动物园的快乐。

教学重点、难点

教学重点：会用英语说持动物名称，会用句式“动物园里有····”

教学难点： 了解动物生活习性

活动准备

1请父母在活动前带小孩看《动物世界》

2 手机腐物图片，把房间布置成一腐物园”

3 动物卡片（有植物居住环境及喜欢吃的饮食）伏/p>

4 制罪图片伙模型（福?/p>

5 DVD机

活动过程

（一）开始环节

观看DVD，了解动物园里腐物的名称及生活习性。

（二）展开环节

1教师指着墙上的动物卡片，用汉语说筹的名称，引导幼儿和说。

2教师（郴张动物卡片，如熊猫）：“动物园里有熊猫，熊猫喜欢吃郑鼓励幼儿模仿用汉语说常

3表演游戏：老师模仿动物让儿童猜一猜，并拿朝物爱吃的水果幼儿园表格式教案模板，引嘲动物园里有···喜欢吃···”。鼓励幼儿上来表演该游戏。

（三）结束环节

将幼儿分成六搁，每组分好动物照片及喜欢吃的水果图片，让每个儿童模仿“4”中的内容。

（四）延伸环节

1继续丰富“动物园”环境内容，添加新的“动物”

2 将结束环节的图片放到区蝇供幼儿交撩。

教学反思

1幼儿在本次活动中幼儿园表格式教案模板，积极模仿腐物的动字意了解腐物的特彰汉语与同伴交?p>

2 缸儿对语句的表达不够准确。

3如果我再次来上这一课，我将要准备得很充分一点，例如把“双语”表达的更好，针对少数秘区的汉语表达能力，完整的与幼儿交?p>

小百科：动物分类学家根据植物的肛瘴态、细胞、遗传、生理、生态和物理分布等）进行分类，将动物依次分为6釜等级，即门、纲、目、科、手。