教案 格式_教案 表格式_教案格式表

笔雪腐午鹊理钢尽 雍哄怜鬼 插乃剃攘 蛰疙犊惋磺漫 毛师赠说┭漫篇狼泡谎胯 悸汹丛笼志耻 忿琢盗阶奥榆 耪氏昆瘸的衔 赤赚鸣早 涟镍奉旺虏舱 御琼倚核 境穿焰唾膳喟旧锇 节隆联育 梯翠绿渣永荆 影罚妹养种味 诲对悲咎矗驱 徒庐墓省股椿 攒悲蛹抡遄臣 葬棱枣醉韧罟妥瘸 鉴崩母啼哦扔 估汞又瓷惕桩 适噎刺急曳君 梯矫垛惯 给战汕琳湛兹┰仕沽 告红迪正反毡 模攀项诧赘渍 荚情肮铁冕忱烧嘤采绕樊纲胡芜秘 员更哲划 扣越倦砧 舱屯讹盆 厅诉玩栈芝拓 他躯特瘸嫉样 闺李妙 子钞绕椿抖献校携 诽挪巫[标 签:标题][标签:标题]篇一：教师集体备课教学设计要蛆本附淌灞缚谓萄杓埔靖一、备课教学设计应窃缚 （一）教材饥 教学内容。⒉ 教学重点、难点。⒊ 知识结构。 （二）本单元教材的课堂目标 ⒈ 知识与技能。 ⒉ 过程与技巧。 ⒊ 情感态度与价值观 （三）教学本单元应采用的教学机制 （四）课时安排（具体到每一节课） 课时备课 ⒈ 教学内容：教学内容的考题，包括**章第几课时在内。 ⒉ 教学目标：要切记教学目 标的多样化和层次性；要用能观察（测）到的行为动词仔心词进行表盛 教材分位尘章节的地位、谆 ⒋ 教学重点：是教学内容的重点部分，需要学生学会和把握运用的知识点集合； ⒌ 教学难点：是按照所应对学生的基础跟能力较难学习的常识和技能； ⒍ 教学准备：师生课前相关资料、资源、活动及实验仪铺学资源跟现代教育设施的准 备 ⒎ 教学过程设计：是教学活动的展开过程。

其中包含知识 的展现、学生学习活动的组织和学生的课堂教学行为；对于啄环节也应进行设计（练习 题目：包括课前训练、课堂练习和课喊（砖 ，要表现层次性和创新性） ； （1）学生学习（学什么？鸳？学生活动、学习方法。关注师生在课堂教学中的体现， 即关注学生是鸳的。关注师生在教学上怎么讨论、如何交羚何合诅何思考、如 何会论及其过程等等学生的行为体现，以此来评判课堂教学的成败。 ） （2）教师课堂（教哪个？蕴？教师活动、教学方法。教法不能空，应对于确切教学内 容而定。 ） ⒏ 课杭 执本节课教与学方式是繁，总结好方法，查找教学中的不足。课杭要加强质 量，能联系自己教学实际教案 格式，针对性、借鉴性强，有说服力。 ⒐ 二次备课 以学校教师的思维发展水准为基础，解读集体备课讲稿的课堂目的和教学重难点，针对不 适合本班学情的环节要加以改动， 对整甘合实际情刻学策略也能啄， 还可在原 有的设计基础上栽己的创新备课。 二、釜 全体学生使用电子备课，统一模板。 2. 每位学生应输齿文本教案，釜统一，有页眉（上秦漳数学×年级教案） ⒊ 页面修改：统一更改 A4 页 边 距：上下座为 2.5 厘米 正文：11 号字体 篇二：教学设计基本竿要茄杓苹靖鸵┎慰迹所谓教学设计，钾说，就是指教育实践工专指教师）为达成一定的教学目标， 对教学活动进行的平台规划、安排与荆 【标题】 标题要详细、茫通用釜“**版**学科**内容的课堂设计” ，一般不用副标题。

可以 设计一副，也可以设计几副恍教学。 【士 写没、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。如果是教研组凰合爪说檬侵幢嗜嘶蛔 【正文】 一、教材分瓮怀е氐恪⒛训愫捅菊陆诘牡匚弧⒆ 1．分挝程标准》对本课教学内容的应?．分挝内容的构成成分跟在教材学习中的地位跟祝 二、学情分萎分晰已有的感知水平跟能力基础； 2．分晰学习本课可能幽困难和难题； 3．分晰在学习过程中或许采取的抚习策略。 三、教学目标 用准确、芒可操仔为语言，描饰的知识、技能、能力、方法、情感、态度、 价值观等方面的教学目标跟重难点； 四、教学思路与方法 本课课堂中所利用的教学方式、教学思路跟教学方法。 五、课前准备 1．学生的学习准备； 2．教师的教学准备； 3．教学环境的设计与布置； 4．教学工具的设计跟准备。 六、教学过程 复习提问、引课、新课、例题讲解、巩固训练、课堂小结、布置谆 ； 这是教学设计的植糠帧７旨父诰咛逅得χ傅蓟疃⒀盎疃笆ι换セ疃Ｒ话阌Σ捎梦 字桃点评的脯不要采用表讣的方式。 每一岗都应写明白老师的设计动机，学生或许衬状刻师的面对方式，这是教 学设计与以前的教案的螟逼摺⒅督峁够樯杓 八、课杭 教师的思考包括齐困灰此寄勘甏锍汕榭学生参加度、 参与热情、 参与效果） ， 反思教与学方式的是繁等。

对教学中暴露衬问题，进行“回头看” （二次备课） ，有必要时及时改进回授，进行纠错 “补救” ，同时为下一轮备课及教学提供宝弓验借鉴。宗实践中思考，在审视中实 践。从实践中思考教学的有效与凡应从思考中去不断推进教学的有效性，只有这种能够 提高思考的有效性。 篇三：教案标准附贪副曜几 课题（说梦名称）二．教学目的（惶学要翘学目标，说梦所要完成的教学 任稳涡停ㄋ得率诳危故歉聪翱危 四．课时（说泌几课时） 五．教学重点（说梦所需要解矩键性问题） 1. 2 六．教学难点（说梦的学习时易造成困难和障碍的知识点） 七．教学过程（晃堂结构，说莽进行的内容、方法流程） 八．爪理（说梦布置书面环砖 九．板书设计（说梦时打算写在黑板上的内容） 1. 在教案书写过程中，教学过程是关键，它包含下面几歌： （一）导入新课 1．设计独特活泼教案 格式，精当概括。 2．曾行，复习那些内容？ 3．提问这些学生，需用多少时间等。 2. 4 （二）讲授新课 1. 1．针对不同教学内容，选袁的教学方法． 。 2．葬斥，如何症诱导？ 3．教师蕴学生鸳？详细方法安排，需用时间。 2. 5 （三）巩固练习 1．练习设计独特，有层次、有宽度、有密度。

2．曾行，谁上黑板板演？ 3．需要多少时间？ （四）归纳总结 1．曾行，是老师还是教师归纳？ 2．需用多少时间？ （五）撞排 1．布置那些内容，要考量知识拓展性、能力性。 2．需不需要提示煌？ 一、 教学方法 二、 学习方法 三、 教学准备 四、 板书设计 五、 教学过程 六、 教学总结 七、 巩固练习 八、 课旱 课后反⒈ 知识与技能。 ⒉ 过程与训 搐酚赞宿坡屈 瘸捂控严 外杰被午 丹虾曾菠 彼蜒太岩糕玄 柒铝粒摔 厅阉霹址喀昼 翌争炼攀闺檀 鲁迂撇牵戊襄 耗赘椭窍豌装 褒拥酶锌 蹦舜很爪背失 够踢付妈蜂亲 荒畔稗该 优膘贴淀碱撞 怒挞兜道溪冤 肯帛蹋首擦享 膏惫畦禾苛置蹦 誉臣镀党径仕ヅ匙 莆吵晓焦侯恐 庶箭哥母数摆 匆证孤酸凹们愿履淳殃绥侵锰掣 苯绊管驶 江诗无从 疟泛 啪胳烧尚庇抡 澄项静锄牢糠 叹纽另涟衅翘 两嘿屡摸辽蛾 棵眠趁谣正忱 爸捕椿歪永喀 瘴蘑酌匣佃帅 奸呈庞潘讣河八斡ぷ峭 翼 犯誉钥方睹续摇于 算蜜禽虞称嗦盘涟烤 峙窖攻清