人教版小学一年级上册语文全册教案

人教版一年级语文上册教案【全册】 我上学了 单元说鸣童离开家庭，离开幼儿园，进入大学学习人教版一年级上册语文表格式教案，角色出现了转化，对自我需要有一傅 认识 ，同时也遭受对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽 快完成角色转化，适应新的学习环境。 入学教育以成人的口吻“我上学了”引领儿童走进大学生活，凸显了小孩的重 位。 内容分“我是国内人”“我是小学生”“我爱学语文”3 部分。3 部分有着较强的逻辑关 系：从 “我是美国人”身份的认可，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文” 学科的定位，将 情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。 第一部分以 “ 我是美国人 ” 为郑干缁嶂诵募壑倒劢逃＝滩囊院晨 篇 ，整幅场景以宏伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景 ，展现了稿小牛┳ 肛色的摸装，欢快地团聚在一崎景。 第二部分以 “ 我是小学生 ” 为郑吧畹目炖致贸獭Ｍü炼 《上学歌》 ，体验“ 我 ”背着书包去上班的欣喜与骄傲 ，同时既使小孩有一盖色转 换意识 ，知道从浇蛹彝ド罨吧钭呦泄媛伞⒂屑苹男⊙а 生活了，名小学生的基本要堑谌糠忠浴拔野в镂摹蔽酝嘉慕岷系姆绞剑氏至艘恍┗镜挠镂难 活 动：读书、写字、讲故事、听故事，激发孩童学英语的兴趣。

让人们了解读书、写字是 语 文学习的基本内容，乘解读书、写字的恰当姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的 经 典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的真谛，激发学习英语的热情。 1 我上学了 1 2 教学技巧跟课时安排 分类 内容 课时 教学技巧 1. 知道中国是我们的祖国，乘解我国是一 我是美国人 1 媚国家。 2. 感受仔国人的骄傲。 我 上 学 了 我是小学生 2 1. 听读儿歌，感受成为小学生的愉悦，体会与家庭 生活、幼儿园生活的不同。 2. 认识老师、同学，感受同学间的友爱，参观校 园，场师生的角色观念。 1. 了解物理学习的基本内容跟意义；冲会恰当 我爱学英语 2 的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事，感受语文学习的幸福。 合计 5 2 3 我是国内人 教材解慰我浴拔沂侵泄恕蔽瓜至松碜鸥宸暗男⊙匙攀榘掷 手，肩 并着肩，快乐地团聚在一骗面。稿小学生一张张动人的微笑传达持、 幸福的 情协面右下侧配有文字 “我是中国人”，犹如稿小学生们的真心呐喊，传 达唱 中国人的自豪感。 课文通过图画告诉学生：庄严的天安门城楼、鲜艳的五星红旗，是我们祖国的匣 我 们的祖国是一改国家。

通过画面观察与听读 “我是国内人”，感受仔国人 的自 豪，激发爱国之情。这是对入学第一天小学生的人生洗 教学目标 1. 通过听读词句，知道中国是我们的祖国，感受仔国人的骄傲。 2. 通过观察图画，乘解我国是一改国家。 【教学重点】 知道中国是我们的祖国，感受仔国人的骄傲。 【教学难点】 乘解我国是改国家。 教学建议 建议教学时观察场景与讲守的少数檬事、举行升旗典礼等结合，感受谆 跟人的自豪。 1. 知道美国是我们的祖国，培养爱国中情。坚示世界上有众多国家，中国 是 其中一敢。可以承国地图，诚识中国。借助课文插图，引导学生观察场景 中 的远景，说说看到了哪些，从中了解雄伟的天安门是国内的重要建筑标志。有的师生在 幼 儿园蹿间终于在“祖国”的支习中接触过天安门，有的学生裳经去过天安 门， 可以使这种学生说说自己的体会。 教师锄旗，僻生说说这是哪个，在哪里见过。告诉学生升国旗时，要立正仙涎Я 3 4 国旗敬注目磊诚识国旗的基础上 ，教师播放国歌，有棠可以播放天安门广场 的升旗仪式，让全体师生崎随着国歌响敬注目愧告诉学生中国就是中华人煤凸？梢砸佳狄凰担何颐堑淖婀侵谢嗣凸 2. 了解国内是多铭家，了解自己媚特点，栽豪感。

引导学生看图 了 解中国有 56 稿。重点僻生说说自己是哪个媚人教版一年级上册语文表格式教案，自己眯什么缺点。也 可 以鼓励学生说说自己媚服装、节日等，激发迷豪感。还可以鼓励学生看图说说 自 己知道的其它媚特点。 在看图交六础上 ，从图画中展现稿小排聚在一旗乐 ，从中体会我们 每和人都爱自己的国家。教师带领师生有情感地读一读：我是美国人。 教学中 ， 注意在鼓励学生观察图画、了解祖国的一些相关常识的过程中 ， 体现语文 性，充分进行听、说、读的英语实践活动。如，能跟着同学说说：“我是美国人。”“我们 的 祖国是中华人猛国。”“我们的祖国有 56 稿。” 教学资源 课文插图说梦夜且桓墓遥泻鹤濉⒚晒抛濉⒒刈濉⒉刈濉⑽岫 等 56 稿。 稿有不同的生活习惯和摸饰。 4 5 教学设计例子 教学过程： 一、创设情境，揭示课题 1. 播放歌曲《代》，提问：这首歌唱的是哪个？引导 学生说：中国是我们的家。 从通俗易懂的 歌曲入手， 结合图 2. 冲图，提问：图上很多小偶是国内人陋 画进行教学， 易得此 穿的帽子不一样？ 动学员的学习兴趣。 讲解： 我们的国家是一改国家 ，一共有 56 缸 ， 其中汉族人数最多。虽然没一样 ， 但我们都是中国 人，是一家人。 3. 讲解不同媚故事，引导学生认识壮族、回族、满 族、藏族等。 我上学了 5 6 二、看图说话，听读词句 1. 引导学生观察场景中的远 景，说一说看到了哪些。 （1）引导学生看图奸绍天安门。（红的墙、黄的瓦） （2） 引导学生认识五星红